文档介绍：生 产 现 场 管 理
晋西车轴专用分公司
工厂给你的第一感觉
脏乱的工厂
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生产现场管理培训的 主要内容
第一章 认识生产现场
第二章 现场管理的方法和内容
第三章 现场改善的黄金骤
，初步确定推进组织、日程、方法
实施(DO)
步骤
确认(CHECK)
步骤
，制定预防措施
，在同组织系统内横向展开
检讨 (ACTION)
报告的内容：
活动背景
简 述 目 的
改善前状况简介
实施的主要措施
前后效果比较
典型事例及活动方法说明
总结优秀成果并将其标准化
A
P
C
D
A
P
C
D
新的水平
原有水平
激励及压力 压力： 就是让某人依照你的意思去做事。 激励： 就是让某人依照他的意思去做事。
激 励 技 术
激励部属(一)
● 提高工作兴趣
● 促进部属积极参及工作
● 使部属在工作中获得满足感
● 改善人际关系
激励部属(二)
● 用自己乐观的情趣去感染他们
● 帮他们解决困难
● 从家庭和生活细节的关心入手
● 运用赞扬及责备的技巧
● 必要的奖惩手段
行 为 演 变
心变则态度变
态度变行为随之变
行为变习惯跟着变
习惯变人格就会变
人格变人生也就变了
第三章 现场改善的黄金法则
当生产线发生异常时
用5个W找出根本原因和解决方法
防 止 再 发 生
临时应急方案
追 求 “三 现”
● 三现
现场、现实、现物
● 三及
及时、及早、及至
● 三彻
彻头、彻尾、彻底
5W1H
● 何故 Why ——目的、目标
● 何事 What ——应处理的事
● 何处 Where——场所
● 何时 When ——日期、时间
● 何人 Who ——担当者
● 如何 How ——方法、对策
三个和尚新传
HOW——怎么挑？
WHO—谁来挑？
WHEN—什么时候挑？
WHERE—在哪儿挑？
WHOM—谁来检查？
WHAT—结果如何考核…
执行就是有水吃
三个和尚新传
竞争、 分工、 创新
第四章 5S及目视化
5S活动
现场管理者的一天
鹦 鹉
一个人去买鹦鹉，看到一只鹦鹉前标：此鹦鹉会两门语言，售价二百元。 另一只鹦鹉前则标道：此鹦鹉会四门语言，售价四百元。 该买哪只呢？两只都毛色光鲜，非常灵活可爱。这人转啊转，拿不定主意。 结果突然发现一只老掉了牙的鹦鹉，毛色暗淡散乱，标价八百元。 这人赶紧将老板叫来：这只鹦鹉是不是会说八门语言？ 店主说：不。 这人奇怪了：那为什么又老又丑，又没有能力，会值这个数呢？ 店主回答：因为另外两只鹦鹉叫这只鹦鹉老板。
这故事告诉我们，真正的领导人，不一定自己能力有多强，只要懂信任，懂放权，懂珍惜，就能团结比自己更强的力量，从而提升自己的身价。 相反许多能力非常强的人却因为过于完美主义，事必躬亲，什么人都不如自己，最后只能做最好的攻关人员，成不了优秀的领导人。
现场管理工作的实际意义
增值 公司发展目标
差距
现实
时间
管理工作就是
要缩小这种差距
5S说明书
现代人易得现