文档介绍：幼儿园小班健康教课设计及反省 1
活动目标：
1、经过议论和教师的指引知道漱口能够洁净牙齿。
2、掌握正确的漱口方法。
活动准备：芝麻糖、调羹、镜子、杯子、水、脸盆等。
活动流程：请客吃芝麻的察看能力。豆瓶能够晃着玩，转着玩，滚着玩等。有一个小环节，我感觉特别好，幼儿把豆瓶变为了乐器，晃着来唱歌，既培育了节奏感，又认识到噪音与和睦音的美。最后，在瓶口上套上皮筋及绳索，豆瓶又变为了拖沓玩具。这一小环节，幼儿还相互帮忙套皮筋，分享快乐。能够锻炼幼儿的集体协作能力。拖沓玩具还变为小车上山、钻洞，过草地。其乐无量。充足
享受创作的知足感。但在捏豆子是教师应当不时提示幼儿活动规则，让幼儿养成恪守规则的好****惯。
幼儿园小班健康教课设计及反省 3
活动目标：
练****手脚着地向前和向后横着爬。
发展手脚协调能力，培育动作的敏捷性和协调性。
体验模拟蚂蚁的乐趣。
活动准备：
自制的各色蚂蚁头饰，蚂蚁房屋
沙包、皮球、音乐 u 盘
活动流程：蚂蚁小兵健身——蚂蚁小兵练本事——蚂蚁小兵运粮食——蚂蚁小兵歇息
一、蚂蚁小兵健身
——蚂蚁小兵们快快来吧和妈妈一同运动运动一会我们要运粮食了，先把身体舒睁开。放音乐和幼儿一同活起程体的各个部分，包含手脚腿脚腰，为一会的运动做准备。
二、蚂蚁小兵练本事
引入
——听闻一会要下雨了，蚂蚁小兵们我们得准备好粮食，把粮食储藏起来。我们小蚂蚁们连忙爬着运吧。小朋友们你们会爬吗 ?请几名幼儿爬。幼儿爬得方式各不一样，今日我们要手脚着地爬着运。提示幼儿能够试试各样爬法。如：向前、向后、横着爬。
演示——请几名幼儿示范手脚着地向前、向后、横着爬，并和大家分享自己的方
法。
练****随音乐幼儿一同向前、向后和横着爬。三、蚂蚁小兵运粮食
天阴起来了，要小于了，小兵们我们运粮食了。
游戏规则：教师在活动开始以前告诉幼儿载运粮食的过程中间不要把粮食掉了，在不掉的状况下看看谁先把粮食运到家。
——背大米。场所一端放一些沙包，幼儿把沙包放在自己的背上爬向自己的
家。
——运豆豆。幼儿想方法把皮球夹好我们向后倒着把粮食运到自己的家。
教师在活动开始以前告诉幼儿载运粮食的过程中间不要把粮食掉了，在不掉的状况下看看谁先把粮食运到家。
——运饼干。幼儿想方法把光盘放好，横着爬把粮食运到家。
四、蚂蚁小兵歇息
听音乐，放松身体，互拍肩、背、胳膊、腰、腿 , 结束活动。
活动反省：
健康活动《蚂蚁小兵》是让幼儿能听信号向指定的方向爬行，提能手脚协调能力，并体验模拟小蚂蚁的乐趣。一开始，我告诉孩子们我是蚂蚁大王，你们都是我的小兵，孩子们快乐极了。而后就率领小兵们一同练本事：手和膝盖着地爬的、手和脚着地爬、向前爬，向后爬，转圈爬、横着爬。练好本事以后，蚂蚁大王就带着
蚂蚁小兵们帮蚂蚁大婶运大米 ( 沙包 ) 、运豆子 ( 皮球 ) 、运馅饼 ( 报纸 ) ，经过三个游戏，让幼儿学会自己一个人运、两人合作运、六人合作运，培育幼儿