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土木工程专业的实****报告

关于土木工程专业的实****报告3篇
随着人们自身素养提升,大家渐渐熟悉到报告的重要性,我们在写报告的时候要留意涵盖报告的成为规划审批的一个重要组成部分,因而,对建筑风格的要求,以某种法制法规的形成存在,并对苏州城市建筑的设计产生深远的影响。城市规划方面实行对古城风貌的爱护的原则,所以现代化的建设要兼顾到历史文化遗产的留存与合理利用。
依据资料介绍:这种源自爱护城市风貌的举措对于制造地方特色而言,并不是一个完全相同的概念,应当承认前者可以用较为稳妥,保守的手法来达成爱护的效果,在某些特定场合,甚至可以沿用传统样式和仿古建筑。而后者相对来说是富有开创性,探究性的制造过程,它关注地方文化,自然环境,建筑历史等众多地域因素,其表达方式和设计手法具有相当的差异和丰富性。在苏州,总体文化背景的相对保守和爱护任务的紧迫性所导致的对建筑风格的专注是苏州创作环境的一个特点,从这个意义上说,苏州地方主义或地方特色的再制造还有相当大的进展空间。
所以,苏州市区的建筑,不论是什么结构,都要维持这种现状,表现苏州城市的特点。在我们参观的人民路与干将路的城市建筑是反映苏州地方建筑的一对绝好例子。人民路是苏州古城结构的历史连续,最北端的北寺塔,中段的观前街,怡园,文庙和南端的城市园林——沧浪亭使得人民路从北到南有一个完整的景观序列。干将路着重体现地方性符号以及与城市文脉的关联,其开发规模较大,改造力度较强,但在追求条理化和程序化的过程当中又体现了人文关怀的场所精神。最典型就是人民路上苏州图书馆新馆,是一栋着力体现苏州地方文化特色建筑。其轻松灵秀的立面造型手法,与早期人民路建筑古朴厚重的性格形成鲜亮的对比,其中也隐蔽了时代文化上的对比。对地方“风格”的关注在苏州图书馆就集中地表现出来,这种现象和江南其它地区的表现相比更显突出。
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?这就和我们结构设计有根本的关系,前面所说的的古代建筑都是砌体结构、木结构,而新建的大多数都是
框架,或框—剪结构。其中以框架为主,高层中多使用框—剪结构。框架结构是梁、柱等杆系构件组成的空间承重体系的结构,是多层、高层建筑的一种主要结构形式。这种结构体系的优点是建筑平面布置敏捷,能获得较大的使用空间,建筑立面简单处理,可以适应不同的房屋造型。所以人们可以根据自己的想法设计各式房屋,就像搭积木一样,摆出自己喜爱的造型,都能够用框架来实现,这就是框架结构的优点。所以人民路上的多层建筑,不论是办公楼、商厦、图书馆、行政楼,大都是框架结构,但形状却是苏州古典建筑形象。
建筑的形式就被当作了一种信息沟通的媒介和模式。为此,便要求建筑形式成为肯定含义的符号载体,即意味着使建筑形式符码化。这就是苏州图书馆的外部立面上众多变形过的构架、纹饰、披檐的意义,从它们的身上公众猎取与地域或历史的沟通。苏州图书馆内部的设计力图还原作为园林仆人——文人的情趣。
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由此,我想到了我所设计的中学办公楼,也应像苏州的建筑一样,在建筑设计上争取能被当作一种信息沟通的媒介和模式,成为肯定含义的符号载体。在结构上采纳框架结构,按自己的建筑设计思路合理的的支配空间造型,在建筑造型上努力体现苏北的建筑风格,把建筑物的设计和两汉古典文化结合起来,在现代建筑中融入古代风格,体现徐州的文化风格和韵味。
土木工程专业的实****报告 篇3
作为一名高校生,专业需求的建筑熟悉实****开头了,我们全专业的同学在各大建筑工地熟悉实****对于我当时选择土木工程这样的专业,说真的我并不知道什么是土木工程。现在我对土木工程有了基本的感性熟悉了,我想任何事的熟悉都是通过感性熟悉上升到理性熟悉的,这次熟悉实****应当是一个熬炼的好机会!
通过这次实际的工地实****我不但把握了一些不懂的详细环节,而且也巩固了我在学校期间所学****到的理论学问。在学校学****理论与实际相差较大,一些学问虽然能在短期内被把握、被运用,但一些学问则不能把握,也不便于记忆,更谈不上把握运用了,因此,老师所传授的内容虽然多、广、博,但是我们学****到的只是其一部分,或者是一些皮毛的东西,要想真真正正的把握全部理论学问,只有通过实际的学****和参观,才能达到这个目的。
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但是通过这次实****才觉得原来建筑行业是一个特别具有挑战性的职业,假如将来能在这个行业工作,对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作,现在就必需踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力,让自己不再觉得无事可作