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第1章、第2节使用高倍显微镜.ppt

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第1章、第2节使用高倍显微镜.ppt

上传人:rabbitco 2017/7/2 文件大小:1.03 MB

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第1章、第2节使用高倍显微镜.ppt

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文档介绍

文档介绍:课前回顾:
1:生物体结构和功能的基本单位?
2:没有细胞结构的生物?生存方式?
3:种群、群落、生态系统的概念?
4:以动物为例,描述生命系统的结构层次?
5:植物没有_______层次,单细胞生物既可做____层次,又可做_______层次。
6;血液属于_____层次,皮肤属于_____层次
系统
个体
细胞
组织
器官
细胞的多样性和统一性
1、请分辨其中一共有几种细胞?其名称各是什么
正在分裂的植物细胞
红细胞
口腔上皮细胞
洋葱表皮细胞
光学显微镜——
一:显微镜的使用


电子显微镜——
亚显微结构
显微结构
1
10
11
4
2
3
7
6
9
8
5
目镜
物镜
镜筒
镜臂
镜座
载物台
压片夹
反光镜
遮光器
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
12
转换器
有平面和凹面
有大小光圈
有低倍镜,高倍镜
低倍镜与高倍镜的比较:
低倍镜
高倍镜
观察到的细胞大小
(放大倍数大小)
观察到的细胞数目
视野大小
明暗(通过的光的多少)
清晰度










镜头与放大倍数的关系:
1、显微镜下放大的是物体的长或宽。
放大倍数= 放大倍数× 放大倍数。
目镜越长,放大倍数越;
物镜越长,放大倍数越。与玻片的距离越
目镜
物镜
2、镜头长短与放大倍数的关系



运用下列各物镜和目镜的组合进行观察,在显微镜视野中看到:
⑴细胞数目最多的是( )
⑵细胞体积最大的是( )
⑶视野最明亮的是( )
⑷视野最暗的是( )
× 物镜10× × 物镜40×
× 物镜10× × 物镜40×
C
D
C
D
练一练
放大倍数问题

放大倍数的变化与观察中细胞数量的变化关系:
若是单行细胞数目的变化,可根据看到的实物的数量与放大倍数的比的规律计算
若是圆形视野内细胞数目的变化,可根据看到的实物的数量与放大倍数的平方的比来计算。
B