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我的期中考试作文篇 1
跟着光阴流逝，我们已经学完了半个学期，每一门学科都考完了试。我的内心像一只小兔子同样在蹦蹦乱跳，紧张的不得了。
很快的成绩出来了，我出师不利，语文只考了 在最前面。
找回初心，保持初心，正确对待孩子的性格特色和优缺长短，用宽容的心态敦促、支持、陪同孩子成长。以前，我们总会说：每日进步一点点，每个今日的自己比昨天有所进步就是最棒的！
找回初心，保持初心，诚心地为他人的进步而快乐，如毕淑敏老师所说：“他人的进步值得我们为之欢乐激励，并让对方毫无心义的感知我们的赞叹和欢愉。”但却不去盲目的想去超出谁，比过谁，没有常胜将军，如拿破仑所说：“人生的荣耀不在用不失败，而在于能够屡破屡起”，人最大的仇敌是自己，最大的困难是战胜自己！孩子这样，家长也是这样。抛弃攀比的虚荣心理，面对孩子的分数，孩子的失误，算得了什么事情呢？可是是再正常可是的正常表现罢了。分数之下的问题，是粗心，是不会，是紧张，仍是如何的原由，才是家长需要和孩子一同剖析议论的根本问题。耐心地和孩子一同看一看、查一查，让出现过的问题不再出现，中考以后的自己比以前有所进步，这也是一种 100 分的结局！
找回初心，保持初心，沉静的心态、成熟的心智、暖和的心情，踊跃的心
声。
正面管教
在一本《正面管教》书里，作者告诉家长：没有哪个父亲母亲不为了孩子而倾尽全力，但最美好的梦想却不必定给孩子带来最好的结果。孩子只有在一种和
善而坚定的氛围中，才能培育出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能
力，才能学会使他们得益终生的社会技术和生活技术，才能获得优异的学业成
绩。
我们老是有太多美好的梦想，固然知道孩子其实不是天才，却仍是希望着会
培育出一个什么什么家，什么什么家，于是，从小开始帮她打基础，上什么什
么班，什么什么班。还有自己未能实现的梦想，也转嫁到了孩子身上，希望她
取代自己实现那些自己成年后仍未完整磨灭的瑰丽的美梦，于是，从小就开始
帮她做规划，学什么什么实用，学什么什么实用。而后，自己倾尽全力、竭尽
全力，看似多么多么辛苦，多么多么专心，但是，孩子真实的意向又是什么
呢？
孩子此刻小，根大部分孩子根本没法假想自己的将来，正仿佛我们小的时候同样。正因为小的时候没有努力，因此才造成了好多遗憾，此刻又出于为孩子的将来考虑而帮助她防止那些遗憾。但是，谁能保证她长大后没有其他遗憾呢？没有一个自由在的童年？没有看过什么什么动画片？谁的人生能完整防止遗憾呢？
《正面管教》告诉我们要理解孩子的感觉，表示对孩子的怜悯但绝不饶恕，告诉孩子自己的感觉，让孩子关讲解决问题。我认为培育孩子自己解决问题是最重要的。让孩子自己感觉，自己判断，自己选择，而且要为自己的选择而负责。
本来我烦恼着兴趣班的弃取：认为女儿当前的兴趣班许多，想为她减负，又为放弃哪科而痛惜，毕竟已经学出了必定的成绩。但是，转念想一想，永久有学不完的兴趣班，人生就是一道“弃取”的选择题，有取就会有舍，有舍也会有得。真实矛盾的预计是女儿自己，因为，我们尊敬她的选择，让她自己选择学什么，她在做出决定前必定也经