文档介绍：小学一年级的数学日记

　　今日，妈妈爸爸带我回姥姥家，我和姥姥一见面，就都有说不完的话，妈妈让我做一些口算书，第一张是100分，后来几张，有一些小错误，我想：还是不够仔细。妈妈说开学以来我的学习退

小学一年级的数学日记

　　今日，妈妈爸爸带我回姥姥家，我和姥姥一见面，就都有说不完的话，妈妈让我做一些口算书，第一张是100分，后来几张，有一些小错误，我想：还是不够仔细。妈妈说开学以来我的学习退步了，肯定要加倍努力才行。
我听了妈妈的话，心想，我肯定要仔细努力的学习，改掉自己学习中马虎的坏习惯、坏毛病，努力取得好成绩。　

　　今日，数学课上，我们学面内，不相交的两条直线，垂直的意思是假如两条线相交成直角，我们称它为垂直。
在现实生活中，存在着许多垂直于平行的例子。我们每天走的公路两侧是平行的，假如它们不是平行的话，两条公路就会相交在一起，不能通行了。建筑房屋的时候，砖块需要平行的叠上去，假如不是平行的叠砖块，就建不成这么多的高楼大厦，就算建成也会很快倒塌。
生活中除了许多平行的现象，垂直的现象也比比皆是。比方我们上课用的课桌，坐的椅子，四边都是垂直的。我们看的电视，用的电脑四边也是垂直的

……
看来垂直和平行在我们的现实生活中无处不在，处处可见。只要我们细心观看，就能发觉这些许很多多的好玩的数学现象。

　　今日在数学课上，我们熟悉了人民币，分别有100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的票面面值，我知道了100元里面有10个10元，50元里面有5个10元，5个1角是5角，1元=10角，1角=10分，我还知道了人民币有两种，一种是纸币，一种是硬币。
我们不能在人民币上乱写乱画，要爱惜人民币，从小我们要节省用钱，不能乱用钱，养成良好的习惯。

　　星期天，妈妈给了我100元钱，要我去买学习用具，我高快乐兴的拿着钱来到超市，就买了一个橡皮2元，书包32元、文具盒5元、彩笔12元、一大捆铅笔10元钱，收银员要我算一算一共要多少元钱？
我想起在学校的数学课上学过的连减计算方法，列式：100元-2元-32元-5元-12元-10元=61元，收银员夸我是一个爱学习的好孩子，我快乐的笑了。

　　今日，我偶然地在一本书上见到了这样不行思议的数据：“？

”
这个数据无论怎么听都觉得太“荒唐”了一点。究竟是一张