那些年，幸好有你(有你的那些年).docx

文档介绍：那些年，幸好有你(有你的那些年)
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那些年，幸好有你 /01/如今，已然快到大学毕业的日子了，时光匆匆，大学四年的时间转眼即逝，又是
第三杯，敬这繁华人生，在以后的日子里，希望我们都能在这个繁华的城市中有一片属于自己的天地，相信未来是属于我们的。
第四杯，敬这场缘分相遇，世界上有千千万人，而我们却能相遇，珍惜这段最好的相遇。
这故事，这茶亭，记得和谁共此一程，时光下笔，为所有的一切罗列结尾。故事难懂，谁能懂。
烟花凉，情难忘，彼时学****玩耍共坐一堂，故事多，诉衷肠，如今两行热泪多少惆怅。


那些老同学们，这么些年，你们，还好吗?
幸好遇见你——远方
序语：佛说：前世五百次的回眸，才换来今生的擦肩而过。我·女儿·远方差点擦肩而过，但冥冥之中的缘分还是让我们相识，相知。
初识远方，但我失约了
记不清是什么时间，在送完班级路队的小径上，我收到一份邀请函。不****惯拒绝别人的我，就接在手里看了一眼。上面的远方文学的名字却打动了我，尤其是“渊博、坦荡、快乐”的格言，当时我就认定这肯定是是一次文学的讲座，是一位大文学大家的签售书的仪式，觉着要是带着马上五升六的女儿去听听、见识见识大文豪也不错。可是，接下来的那个周末，忙碌让我忘记了与远方的第一次交流，我没有赴约。
与远方邂逅 ，结缘于《硕鼠》公开课
冥冥之中的安排，让我在一次东营市举行的思品学科的研讨会上碰到了多年未见的同学。同学之间的闲谈偶然间谈到远方，在同学的大力举荐下，抱着试一试，听一听，看一看的态度，我带着女儿来到了远方的试听课上。开课之初，远方的葛校长向我们家长介绍了远方的四级文学体系，让我懂得学语文不仅仅是教一篇作文的写法，不仅仅是教一个文学常识的修辞手法；
也不仅仅是教一首古诗的背诵。远方文学是致力于学生语文素养的全面提升，是让你在一点一滴的文学积累下实现的厚积薄发，是让你的学识与品行的双修炼。这让我有了遇见知音的感觉。


接下来的一节宋老师的《硕鼠》的公开课，让我懂得远方想要教给孩子们的确实是一种文学修养的提升和训练，而不仅仅是知识的传授。远方的老师能把《诗经》的来历，当作一种讲故事的形式向我们孩子传授；
那么拗口难懂的《硕鼠》，通过宋老师幽默的讲解，也变得不再枯燥乏味。
我庆幸，我和女儿没有错过和远方的第二次相识。
相识相知，让我确定我的选择没有错
现在与远方相识快一年的时间了，让我感动的地方很多很多。
感动于宋老师教学的认真负责。暑假期间因为时间的冲突，耽误了2节课。于是就在一次上完课之后，让女儿找老师问一问。当时想的是，让老师简单给孩子说说重难点，我在和孩子一起学****一下就可以了。让我没想到的是，宋老师竟然给女儿讲