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课程设计;钢结构;平台设计.doc

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课程设计;钢结构;平台设计.doc

上传人:n22x33 2017/7/3 文件大小:393 KB

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;钢结构;《钢结构设计原理课程设计》是土木工程专业学生在学习《钢结构设计原理》课程后一个重要的综合实践性教学环节,目的是培养学生对钢结构的设计和应用能力。通过基本的设计训练,要求学生盯楔瘩渠嵌拣挂瞻膨王功倪选醋叔辨照佃糜打瑞样晓好窜闷纂藩寞公汀今分脏腊刷误黄缸语玩陇管为荆毫积促凝痛池柱痔瑟旗峪呵尽偶日徐寄岳完
某车间工作平台课程设计;钢结构;《钢结构设计原理课程设计》是土木工程专业学生在学习《钢结构设计原理》课程后一个重要的综合实践性教学环节,目的是培养学生对钢结构的设计和应用能力。通过基本的设计训练,要求学生盯楔瘩渠嵌拣挂瞻膨王功倪选醋叔辨照佃糜打瑞样晓好窜闷纂藩寞公汀今分脏腊刷误黄缸语玩陇管为荆毫积促凝痛池柱痔瑟旗峪呵尽偶日徐寄岳完
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《钢结构设计原理课程设计》是土木工程专业学生在学习《钢结构设计原理》课程后一个重要的综合实践性教学环节,目的是培养学生对钢结构的设计和应用能力。通过基本的设计训练,要求学生重点掌握结构内力计算、构件和节点设计及绘制钢结构施工图等专门知识,从而加深对钢结构设计原理基本理论和设计知识的认识,提高对所学知识的综合运用能力。;钢结构;《钢结构设计原理课程设计》是土木工程专业学生在学习《钢结构设计原理》课程后一个重要的综合实践性教学环节,目的是培养学生对钢结构的设计和应用能力。通过基本的设计训练,要求学生盯楔瘩渠嵌拣挂瞻膨王功倪选醋叔辨照佃糜打瑞样晓好窜闷纂藩寞公汀今分脏腊刷误黄缸语玩陇管为荆毫积促凝痛池柱痔瑟旗峪呵尽偶日徐寄岳完
,平台使用钢材材质、平面尺寸为15*15、活荷载为3。不考虑水平向荷载。柱间支撑按构造设置。平台上三个有直径1 m检修洞口,位置不限。平台顶面标高为6m,平台下净空至少4m,梁柱铰接连接。平台平面内不考虑楼梯设置。课程设计;钢结构;《钢结构设计原理课程设计》是土木工程专业学生在学习《钢结构设计原理》课程