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文档介绍

文档介绍:【高考链接】
B
【考纲解读】
群落的结构和演替
1、描述群落的结构特征(Ⅰ)
2、阐明群落的演替(Ⅰ)
3、土壤中动物类群丰富度的研究
下列叙述中,属于群落的是( )
A、一片森林中的各种乔木、灌木和草本植物
B、一个湖泊中的各种鱼类
C、一片草地上的各种杂草、昆虫
D、浅海中的鱼类、节肢动物、海藻等生活在一起的全部生物
D
同一时间内聚集在一定区域中____________的集合。
各种生物种群
一、群落的概念
注意点:
(1)一定的区域内(一个水池、一片草原或一片森林等一定范围内)
(2)各种生物的总和(包括这个区域内的各种植物、动物和微生物且具有直接或间接的关系)
(3),区域大小视观察和研究的需要而定
物种的组成是区别不同群落的重要特征。
群落中物种______的多少
数目
一般来说,环境条件愈优越,群落发育的时间愈长,物种的数目_______,群落的结构也_________。
愈多
愈复杂
1、丰富度
二、特征:物种的丰富度、种间关系、群落结构、群落的演替等
丰富度的统计方法通常有两种:
1)记名法:指在一定面积的样地中,直接数出各种群的个体数目,这一般用于个体较大,种群数量有限的群落
2)目测估计法:按预先确定的多度等级来估计单位面积上个体数量的多少
探究土壤中小动物类群丰富度的研究
种内关系
种内互助
种内斗争
生物数量
时间
生物A
生物B
关于捕食坐标曲线中捕食者与被捕食者的判定:
,捕食者数量少,被捕食者数量多;
,先到波峰的为被捕食者,后达到波峰的为捕食者,即被捕食者变化在先,捕食者变化在后。
2、种间关系
1)捕食
A
B
一种生物以另一种生物为食的现象。
生物数量
时间
生物A
生物B
生物A
生物B
C
A
B
2)竞争
两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等现象。竞争的结果常表现为相互抑制,有时表现为一方占优势,另一方处于劣势,甚至灭亡。
两种生物生存能力不同
两种生物生存能力相当
生物数量
时间
A 宿主(寄主)
B 寄生虫
体表寄生
体内寄生
B
A
B
A
3)寄生
一种生物(寄生者)寄居于另一种生物(寄主)的体内或体表,摄取寄主的养分以维持生活的现象。