文档介绍：个人求职SWOT分析
个人SWOT分析及发展对策
姓名：郑伟俊
学号：L01214048
专业：行政管理
(3).组织能力和管理人的经验不足
(4).工作学****有
个人求职SWOT分析
个人SWOT分析及发展对策
姓名：郑伟俊
学号：L01214048
专业：行政管理
(3).组织能力和管理人的经验不足
(4).工作学****有点保守，创新能力不足
(5).非常理想化，容易忽视事实和逻辑

（Opportunities）
（1）我国的经济飞速发展，国家发展的同时对人才的需求也大为增长，经济危机过后经济复苏，所以我对大学生的就业前景是乐观的。
（2）加入世贸组织后，中国面临的国际化形势给个人也提供了更多的机会，可以在更宽广的舞台展现个人优势。大城市经济发展迅速，相应的新需求不断增加，伴随着工作岗位的增加。中小城市对人力资源的需求也在不断增加。
（3）国家加大对大学生就业的投入和政策引导在不断加大，大学生就业压力有所减轻，而且社会上能容纳大学生就业的岗位也越来越多。
(4)现代公司的部门越来越多，需要更多的管理人员，为我们进入企业铺下了道路
学校因素
（1）学校给我们提供很好的学****生活环境氛围，为了有效地增强学生的实践能力和创新精神，由学校共青团开展的大学生素质拓展计划，目的在于提高学生的全面素质。
（2）学校建立就业指导中心，就业指导要贯穿于大学生活的全过程，即在学生入学之初，就着意培养学生的职业意识，帮助我进行职业生涯的长远规划，加强职业训练教育。
（3）目前就读的是省内一所211综合大学，相对于一般的普通本科，会具有相对的优势。
（4）就专业知识方面，行政管理涉及管理学、经济学、法学、统计学等知识，适合较多的职业。
威胁因素（Threats）
社会因素
（1）距离毕业还有不到一年的时间而且距离找工作也只有不到半年的时间，需要学****的东西还有很多
（2）国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战，对个人素质要求也就更高了。学历高的人也越来越多，出现了研究生挤占本科生，本科生挤占专科生职位的现象，自身本科生学历并没有很大的优势。
（3）公司及用人单位对毕业生的要求提高，更需要有经验人才。而对于刚毕业的我没有任何工作和实践的经验。
学校因素
随着我国高等教育从“精英教育”时代走向“大众化教育”时代，导致大学毕业生人数倍增。大学生就业也由过去的“卖方市场”转变为“买方市场”，同层次、专业相似但来自不同学校的毕业生在就业过程中同质竞争。据统计，2015年毕业生人数达749万人，预计2016年人数会更多，可见竞争会有多残酷。当今比我优秀的人才多的是，但是机会不是均等的，是对于如何表现自己的挑战。
3、SWOT策略分析

依靠内部优势，利用外部机会
，掌握更多的知识，努力提高自己的竞争力。
，为自己的就要创造更多的机会，积累更多的经验。

利用外部机会，克服内部劣势