华罗庚的故事课文华罗庚的故事教学设计.doc

文档介绍：华罗庚的故事课文_华罗庚的故事教学设计
课文《华罗庚的故事》出自小学三年级上册语文书，其原文如下：
【原文】华罗庚上小学时特别喜欢数学。他除了看课本外，还常
常借老师的书看。一次，他发现有位大教授写的相
华罗庚的故事课文_华罗庚的故事教学设计
课文《华罗庚的故事》出自小学三年级上册语文书，其原文如下：
【原文】华罗庚上小学时特别喜欢数学。他除了看课本外，还常
常借老师的书看。一次，他发现有位大教授写的相关数学的文章
有些不对劲。他看了又看，算了又算，最后，认为这位教授真的错了。于是，他跑到老师那里，问：“老师，您告诉我，我能够给大教授指出错误吗？”老师笑着说：“自然能够了，谁都会有错儿的！”在老师
的鼓励下，华罗庚很快写好了一篇文章，寄给了杂志社。过了一
段时间，邮递员给华罗庚送来了一个小邮包。他拆开一看，里面是一本新的杂志，上面有他的那篇文章，还附有一封编写写给他的表扬信。
华罗庚心里别提多高兴了。此后，华罗庚对数学更有兴趣了。后
来，他成了一位世界著名的数学家。【前言】《华罗庚的故
事》讲的是大数学家华罗庚小时候给教授指错的事，靠近孩子的学****br/>生活。我指导孩子们从重点语句、词语来学****华罗庚的优秀品质，取得了较好的效果。比方：他看了又看，算了又算，表现了他善于思考的优秀品质；问老师，表现了他勤学好问的品质；写文章寄给杂志社
（敢于求真）。通过理解这些重点内容，孩子们理解了要学****华
罗庚身上的善于思考、勤学好问、敢于求真的品质。如果你是编写，你会怎样表扬华罗庚呢？孩子们自然就会有话可写，写出自己的心里
话。【学****目标】1．用普通话正确、流畅、有感情地朗诵
课文。2．正确认读本课十六个生字，会写田字格里的十个生字。
1
3．认识数学家华罗庚，知道他因为从小就善于思考、敢于求真、勤
学好问，长大后才成为一名著名的数学家。【教学建议】华
罗庚是世界著名的数学家，中国数学界的泰斗。他一世的故事很多许
多，本文写的是他上小学时，敢于向专家挑战的事，表现了他善于思
考，勤学好问的求知态度。文章开头先归纳写华罗庚从小就“非
常喜欢数学”。联系到他日后的成