文档介绍：一年级第一学期语文教学计划
一年级第一学期语文教学计划
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一年级第一学期语文教学计划
一年级语文讲课计划
一、指导思想：
在语文讲课中；贯彻国家的教育目标；面向现代化、面向世界、面向将来；要以马列主义和与他人交
谈；态度自然大方；有礼貌。踊跃参加议论；对感兴趣的话题宣布自己的意
见。
五、本册讲课要点、难点:
（一）、要点:
1、汉语拼音是学生学****汉语的工具；所以汉语拼音的讲课是要点。
2、认识常用汉字380个；此中会写160个汉字。
3、学讲一般话；渐渐养成讲一般话的****惯。
（二）、难点:
1、汉语拼音比较抽象又简单混杂；所以学生掌握起来就比较困难；所以；
拼音讲课是难点。
２、识字量的增添；是学生“回生率”很高；所以380个汉字讲课是难
点；怎样牢固汉字更是一个难点。
3、怎样指引学生累积语言；在阅读讲课中是个难点。
六、提升讲课质量主要举措:
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一年级第一学期语文教学计划
1、帮助学生认识学校常例；帮助学生养成优秀的学********惯。
2、吃透新教材；深入认识学生；创办性地使用新教材。
3、充分利用多媒体；利用教材优美的情境图；创办轻松欢喜的学****情
境；激发学生的学****兴趣。
4、增强语文和少儿生活的联系；指引学生留神生活；在生活中学语文。
5、建立学****小组；让学生自主合作地张开学****培育合作研究精神。
6、仔细批阅每课作业；实时作好反应、小结。
7、尊敬学生的个体差别；实时导优辅差。8、变学会为会学；教给学生
学****的灵巧方法；把主动权交给学生。尽量重视教材和整合；整体地运用教
材；并力争能创办性地使用教材；进行整单元备课；在备课时重视单元内每
个教点的联系。
9、识字讲课依据识写分开、多认少写的原则；在不加重学生负担的状况
之下；使他们能够尽早阅读。在详细的讲课过程中间；指引学生借助拼音和
词典学****生字；发现生字与熟字的联系；建议学生运用记忆规律；将已经学
过的零件、识字方法迁徙到新的认记生字的学****中间。尊敬学生的不同样样的学<br****方式和学****方法；相信学生能够应用已经形成的初步的识字能力来独立识
字；激励他们用自己最喜爱、最****惯的方法认记汉字。踊跃建议同学之间交
流识字的方法、经验和感觉；一起玩识字、组词的游戏或一起制作生字、词
语卡片；促使学生在合作学****中分享识字的乐趣。
10、重视学生写字****惯的培育；要增强写字讲课的指导。在指导写字的
时候；板书示范；指导不简单写好的笔划、简单写错的笔顺；要修业生把字
写正直、写雅观。关于二年级的学生来说；在一节课中写字不宜太多；为避
免学生疲备；写字要分别到每一堂课中去。在写字的量的掌握上；注意写字
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的质量。
11、在口