文档介绍：幼儿园游戏活动设计方案
一、《跳房子》游戏活动
活动目的
1开展幼儿投准，单脚跳跃动作,增强幼儿腿部力量，进步幼儿平衡才能.
2培养幼儿参和意识，竞争意识，规那么意识。
活动准备
1在场地上画好格子当作房子。
2准戏时，当小老鼠听到老鼠妈妈说：“小老鼠，我们排队出去玩吧”时，小老鼠一个跟着一个走向“河对岸”（另一侧的平行线)5游戏可重复进展。 （精品文档请下载）
游戏建议：
1初学者为保证幼儿一个跟着一个走,可要求幼儿一定要拉住前面幼儿腰间的绳子,且走路时不要太快.
2待幼儿熟悉游戏后，可让幼儿不抓绳子,一个跟着一个走,并提醒幼儿走路时抬头，挺胸。
六、练****跑”的游戏
游戏名称：小司机
游戏目的:通过游戏让幼儿练****向指定的方向跑，开展四散跑的才能。
游戏准备：1在场地上四角放上四张椅子，椅背上分别贴上红、黄、蓝、绿、四种颜色的汽车图片，表示这里是车库。 （精品文档请下载）
2在场地相对的两侧画两条平行线，然后放椅子假设干（和幼儿人数相等）。
3幼儿人手一辆小汽车.
游戏玩法和规那么：1游戏前幼儿分成两组，手拿小汽车分别坐在各自的椅子上2游戏开场,老师告诉幼儿：“今天，小朋友都要当司机,和老师一起玩一个开汽车的游戏，老师是指挥交通的警察。3向幼儿介绍车库和交通规那么，并要求幼儿听清警察的口令,:“小司机上班了,都去开车吧。”听到口令后，幼儿在场地上模拟开车，在场地上四散跑，随后老师发出口令：“小司机下班了，快把自己的汽车开到极致的车库里去吧”。幼儿听到口令后，迅速将自己开得汽车按颜色开到车库，并答复各自的座位上。5重新拿自己的汽车后，游戏重复进展。 （精品文档请下载）
游戏建议：,注意动静交替.
七、练****跳”的游戏
游戏名称：小白兔搬萝卜
游戏目的：通过游戏让幼儿练****双脚向前进跳，进步幼儿动作的协调性。
游戏准备:1在场地一端画一条直线，作为起跳线，在直线前方约3米处画一个大圆，表示田地，内放画有萝卜的图片假设干（数量为幼儿人数的三倍）2幼儿人手一个兔子的头饰。3篮子四个。 （精品文档请下载）
游戏玩法及规那么：1幼儿分散站在起跑线上，由老师介绍游戏并分配角色,布置任务。2游戏开场兔妈妈（老师）说:“今天早晨，兔妈妈拔了许多萝卜放在田里，如今兔妈妈想请小兔子，帮助到田里去把萝卜拿回来，到田里去的路上,小兔子只能跳（老师可示范）着来回。3游戏进展时,老师扮演兔妈妈，提醒幼儿要注意的问题。4游戏直至田里的萝卜，全部搬完后完毕。 （精品文档请下载）
游戏建议：1游戏中一定要幼儿遵守规那么,尤其要给幼儿强调“跳去跳回"。
2幼儿人数较多时可分组进展。
八、人体山洞戏
活动目的：
1积极参加结伴进展的 “搭山洞”过山洞的活动，开展创造力.
2开展根本动作，进不肌肉的耐力和集体的协调性。
3在活动中体验成功和合作活动的乐趣.
活动准备:音乐
活动过程;
1热身
老师带着幼儿随着音乐进展做操。
2开场游戏
幼儿尝试用身体的不同部位“搭山洞”师：以前，我们玩过钻山洞的游戏,今天，我们来用身体搭山洞，想一想，试一试,用身体能搭出怎样的山洞呢？幼儿自由探究老师,老师观察,指导,，搭成一个山洞，再让一组幼儿用不同的方式，钻过山洞，钻的幼儿,以不碰倒山洞，先钻过的一方为胜,游戏次数根据幼儿爱好和活动量而定，每次游戏重新推选塔山洞的幼儿。 （精品文档请下载）
3完毕部分
最后游戏完毕时后,老师和幼儿在音乐游戏中，互相捶背敲敲腿,进展放松活动,
完毕游戏。
九、吹泡泡游戏活动
活动目的：
1能发现所吹的泡泡有大有小。
2能透过泡泡来观察身边的事物。
活动准备
每人一杯肥皂水，一根吸管。
活动过程
1吹泡泡
老师演示吹泡泡，为幼儿发好肥皂水和吸管，尝试吹泡泡。轻吹的大的幼儿介绍自己吹泡泡的方法。 幼儿两两结伴，比吹的泡泡的大小。 （精品文档请下载）
2看泡泡
请幼儿观察比照在屋里和在阳光下的变化.
请幼儿尝试在杯口吹一个大泡泡，把大泡泡作为照相机，观察周围的事物。
3抓泡泡
老师吹泡泡,其他幼儿抓泡泡，让幼儿观察泡泡抓到后的有什么变化。
4延伸活动
让幼儿从外面回到教室后画泡泡。
十、玩报纸游戏活动
活动目的
1稳固跑步的正确姿势，训练跑的速度。
2能开动脑筋,运用多种方法练****跑。
3 培