文档介绍：七年级下册课外古诗词赏析复****题及答案
七年级下册课外古诗词赏析复****题及答案
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七年级下册课外古诗词赏析复****题及答案
七年级下册课外古诗词赏析
【山中杂诗】（）
山际
4、一二句“龙钟”“泪不干”的浓重色彩与三四句“凭君传语报安全”的轻描淡写似
乎有些矛盾，你是怎样理解的？
答：不矛盾。“立刻相遇”相互行色赶忙，没有纸笔，连忙托他捎回安全的口信，真切地表达了思家的深情。这“传语”二字，寄望了诗人所有的思家之情；而“安全”二字，倒是家人最挂怀的讯息。纯朴的描述展现出诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。
【滁州西涧】(韦应物·唐)
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
1、用生动形象的语言描述诗歌表现出来的状况。
答：我单单喜欢这涧边生长的野草，是那样沉寂而富饶生趣；河岸上旺盛树林的深处，不停传来黄鹂鸟的叫声，是那样宛转悦耳。因夜晚下了春雨，河面像潮水同样流得更急
了；在那暮色苍莽的荒野渡口，已没有人渡河，只有一只小船独自安闲地横泊在水边，听凭潮来潮去。
2、在诗人笔下，幽草的寓意是什么？
答：生于偏僻之处而不甘堕落、畅快、安贫乐道的崇敬季节。
3、人们素来夸赞“野渡无人舟自横”中的“舟自横”三字，结合整首诗歌，请你也
来品一品这三个字的妙处吧。
答：“舟自横”三字，一说小舟处此安闲之地，闲而无用，表达诗人的不被重用的忧
伤情怀；一说小舟处此激流之中，坦荡安闲，表达诗人的宽广胸襟；两种心情交叉在一
起，组成诗歌丰富的精神内涵。
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答：表达了诗人淡泊安闲的胸襟和脱俗隐逸的悲伤情怀。
【江南逢李龟年】(杜甫)
岐王宅里平常有，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花节气又逢君。
1、表达了诗人怎样的思想感情？
答：对开元盛世的无量，对国运衰微的现实的无量感想和自己出身飘零的深切感
伤。
2、“落花节气”有什么特别含义？
答：比喻国运衰微，人生潦倒，盛时不再。（不能够是写景。不只点明暮春季节，并且
隐喻着相互飘零、社会纷乱、民生凋谢等家国之情。）
3、对杜甫的《江南逢李龟年》一诗剖析有误的一项为哪一项（C）。
诗的前两句中，“平常有”“几度闻”，既写出李、杜交往之密、友情之深，又从一个侧面表现“开元盛世”的繁华。
诗的最后一句中，“落花节气”比喻诗人和李龟年潦倒悲凉的处境和唐王朝国运的衰落。，后两句直抒胸臆，全诗运用映衬比较的手法来凸现主题。
“开元盛世”的沉醉，又展现出“风景依旧，人事全非”的感想。
4、赏析后两句诗的表现手法及思想感情。
答：表现手法：用江南美景反衬离乱世事和堕落出身。
思想感情：抒发对时世之凋敝丧乱与人生悲凉飘零的感想之情。
【送灵澈上人】（刘长卿·唐）
苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。荷笠带斜阳，青山独归远。
1、请用简洁生动的语言描