文档介绍：翠屏区旧州小学校
四年级体育课教案
老师：袁 玲
年级：四 年 级
旧州小学四年级“啦啦操”教案设计
  程度：二 授课老师:袁玲 一个学****的情境，表达了学生主体地位.（精品文档请下载）
在以后课堂上语言组织需要进一步改进,教学中多关注弱势群体和男同学活动，采用不同的教学方法来调动他们的积极性和创新才能。（精品文档请下载）
指导老师点评：
本课教好地表达了《新课程标准》理念,在内容选择、组织教学和教法选用上遵循了“安康第一”，以学生开展为中心的指导思想，巧妙的采用了合作学****尝试体验等手段,使本课组织有序，衔接自然,并通过情景的创设,让学生进入角色，调动学生学****的积极性。在音乐的配置上,选用了节奏明快、安康活泼、富有童趣且充满时代意识的音乐，继符合小学生的身心特点,更为本课的顺利完成增添了色彩。在教法上通过老师启发、引导、小组合作、师生互评和老师精彩的展示，使学生很快的投入到学****体验中，既较好地掌握了动作技能,还培养了学生团结协作的才能。本课设计有亮点、有难度、有兴趣、更有运动量，让学生变难学、苦学为易学、乐学、善学，身心的到了安康开展。（此教案由宜宾市翠屏区师培中心梁颖老师点评）
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指导老师：
梁颖 工作单位：翠屏区老师培训中心 年龄：52 教龄：32 职称：小高 联络方式：**********（精品文档请下载）
侯艳 工作单位：翠屏区人民路小学校 年龄:30 教龄：13 职称：小一 联络方式:**********（精品文档请下载）
任课老师：
袁玲 工作单位：翠屏区旧州小学校 年龄：30 教龄：13 职称：小一 联络方式：**********（精品文档请下载）
旧州小学四年级“啦啦操”教案设计
程度二 授课老师：袁玲 人数：40人
认知目的:通过学****和理论，使学生对啦啦操有初步的理解，吸引和鼓励学生积极参和,进步学生的兴趣。
技能目的：通过花球啦啦操的学****和配乐展示表演，增强体能，进步学生的韵律和协调性。
情感目的：通过啦啦操分组练****及展示，进步学生协调能，发扬集体主义精神。
教学内容：1创编啦啦操组合； 2、接力赛。
教学重点：动作掌握快,能主动和同伴合作
教学难点:音乐节奏感和动作的协调配合。
课的
教学内容
老师引导
学生自主
组织
时间
构造
激 情 引 趣
▲课堂常规
各组组长带队沿篮球场跑步
▲集合、整队、师生问好
▲情景导入：春天来了,花园里开满了美丽的鲜花,去花园里享受春天的美丽吧！
▲参和带着学生乐在其中
▲提示跑动中的安全
▲体育委员整队集合
▲8个学生一路纵队沿篮球场边线，底线及场内跑动
▲积极参和,尽情玩乐
▲要求:注意力集中，师生同乐
3'
▲开火车进花园
▲配乐练****学****过的健美操脚步动作
1、踏步步法
2、后点地步法
▲情景导入：开着火车去小花园玩耍
▲讲解开火车的方法，规那么
▲情景导