文档介绍：土官镇小学课堂教学导学案
备课老师： 备课时间： 授课时间:
教学内容
三年级《科学》下册第一单元第2课《理解土壤》
学习目的
、空气、水和腐殖质的混合物。
2。知道土壤可以土官镇小学课堂教学导学案
备课老师： 备课时间： 授课时间:
教学内容
三年级《科学》下册第一单元第2课《理解土壤》
学习目的
、空气、水和腐殖质的混合物。
2。知道土壤可以按照颗粒大小分成沙土、黏土、壤土三类。
3。能用实验证明不同种类的土壤渗水性不同。4。。知道不同的土壤适宜种植不同的农作物.
重点难点
理解土壤的成分，区分当地土壤的种类。
教具学具
多媒体课件、放大镜、烧杯
一、导入新课
前面我们学习了周围的土壤,那么土壤里有什么呢？今天我们就来探究土壤。
二次建构
学习
活动
设计
二、学习新课
1。观察土壤
（1）同桌两人一组观察带来的土壤，并记录观察结果，尽可能多地把从土壤中看到的东西记下来。
观察土壤的颜色，听:摇动一下杯子,每一种土壤的声音听上去像什么？触摸：土壤摸上去感觉像什么?哪一种的感觉最硬或最光滑？握一握：哪种可握成团，哪种不能？闻：每一种土壤闻上去像什么？
（2）分组实验:拿出准备好的沙土、黏土、壤土三种土样。
2。自主研究
(1）摸：感觉土壤颗粒的大小，土壤的潮湿程度等。看：观察土壤颗粒的大小，:感觉土壤颗粒的硬度，土壤的粗糙程度等。握和搓：通过水的作用,感觉土壤的黏