文档介绍：论文争辩开场白和结束语
篇一：经典论文争辩开场白和结束语总结
毕业论文争辩的主要目的， 是审察文章的真伪、审察写作者知识掌握的深度，审察文章能否切合体裁格式，以求进一步提升。学生经过争辩，让教师、专家进一步认识文章立论的依照， 的结果进行
整合 , 目的是要获取一个令用户满意的优秀的实现方案。 第四部分是系统实现 . 依据系统设计的内容，议论了该系统对人员与平台的要求 , 以及数据库表构造的成立与数据输入 , 并进行应用程序设计与测试 .
第五部分是系统运转 . 这部分描绘了系统操作使用的方法 , 进行一些系统测试，并评论了该系统 .
最后，我想说说这篇论文和系统存在的不足。
这篇论文的写作以及系统开发的过程， 也是我愈来愈认识到自己知识与经验缺少的过程。 固然，我尽可能地采集资料， 竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系统开发，但论文仍是存在很多不足之处 , 系统功能其实不齐备，有待改
进 . 请各位评委老师多责备指正，让我在此后的学****中学到更多。感谢！
实例二：各位老师好！我叫 XXX，来自 XXX，我的论文题目是“行政系统中
的非正式组织评估”。 在这里，请同意我向 XX老师的尽心指导表示深深的谢意，向各位
老师任劳任怨参加我的论文争辩表示由衷的感谢。 下边我将从论文的思想内容、构造框架、遣辞造句三个方面向各位老师作一大体介绍， 恳请各位老师责备指导。
第一，在思想内容上， 本文以行政管理学的一个遗漏点， 即行政系统中的非正式组织为切入点进行探究。 经过对图书室近百本著作进行检查， 我发现此中仅有复旦大学第一版社第一版的行政学原理、 公共行政学波及到了行政系统中的非正式
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组织。非正式组织作为政界中的“第二种友情”， 对公共部门人力资源管理睬产生很大影响。所以，论题自己拥有必定的理论和现实意义。作为矛盾的一致体，任何行政组织内都会产生必定的非正式组织构造。 行政组织或多或少遇到非正式组织的影响，纵观非正式组织正反双方面的作用， 它可能成为正式组织发展的助力，也可能成为正式组织发展的阻力。 所以，组织管理者应付其加以正确认识并踊跃指引，掌握其看法、和特色和作用，正
确运用其正向功能， 战胜其负向功能， 进而使非正式组织朝着更有益于组织发展和目标实现的方向迈进。
其次，在构造框架上，本文分红三个部分：
第一部分为行政系统中非正式组织概括，包含行政系统中非正式组织的看法、特色及其交流。
第二部分从正反双方面对行政系统中非正式组织的作用进行解析。
第三部分介绍了行政系统中非正式组织的管理对策。
最后，在遣辞造句上，固然我对全文做了仔细改正，但个别语句语序纷乱、语句僵直、口语化的问题依旧不行防止。 此外，全文仅是对行政系统中非正式组织的一次初探，对管理心理学、组织行为学、领导科学等方面的知识波及较少，期盼此后加以完美。
书到用时方恨少， 事非经过不知难。 在老师的指导下， 我知道了毕业论文怎么写。经过此次毕业论文写作， 我愈发感觉到自己知识的贫乏和视线的狭小。 路漫漫其修远兮 , 吾将上下而求索。小小拙作，敬请各位老师雅正。
再一次感谢各位老师。
实例三：
各位老师，下午好！ 我叫 *** ，是 ** 级**1 班的学生，我的论文题目是《鉴于 C/S 的图书销售管理系统》，论文是在朱 ** 导师的尽心指点下达成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不
篇二：论文争辩开场白和结束语
论文争辩开场白和结束语
．为何选择这个课题（或题目） ，研究、写作它有什么学术价值或现实意义。
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．说明这个课题的历史和现状，即古人做过哪些研究，获得哪些
成就，有哪些问题没有解决，自己有什么新的看法，提出并解决了哪些问题。
．文章的基本看法和立论的基本依照。
．学术界和社会上对某些问题的详细争辩，自己的偏向性看法。
．重要引文的详细出处。
．本应波及或解决但因力所不及而未接触的问题；因以为与本文中心关系不大而未写入的新看法。
．本文提出的看法的可行性。
．定稿交出后，自己重读审察新发现的缺点。
．写作毕业论文（作业）的领会。
．本文的优弊端。总之，要作好口头表述的准备。不是宣读论文，也不是宣读写作纲要和朗诵内容概要。
实例一：
各位老师，下午好！ 我叫 *** ，是 ** 级 ** 班的学生，我的论文题目是
-------------------- ，论文是在 ** 导师的尽心指点下达成的， 在这里我向我的
导师表示深深的谢意