文档介绍：玉峰实验学校体育实践课教案
授课记录:1 2 3
学****阶段:水平一
学****目标:在活动中学会杠
上“行走”,大胆地在肋木间
穿越。

学****内容:攀爬
学生活动:1、体育委员整队,了解本课的学****目标。
2、原地踏步,行进走。
3、按老师提出的安全要求和游戏规则进行游戏。

教师活动:
组织学生集队,宣布学****目标。
提出队列练****的要求,组织学生队列练****br/>组织学生游戏:大渔网
快
乐
音
符
组织:1、五列横队。
2、自由分散
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调
节
情
绪
学生活动:1、认真观看小伙伴的示范,了解动作要求,并在小组长的带领下认真地体验杠上行走的动作。
2、在小组长的带领下积极参与比赛,努力表现出最好状态。
3、按老师提出的要求大胆地进行肋木穿越,尝试穿越低肋木的最方便动作。
4、积极地参与评价,表达自己的心情。
教师活动:
鼓励学生做示范,提出用手做杠上行走的要求和练****要求,组织学生练****br/>组织学生比赛,展示练****的成果。
提示学生复****攀爬肋木的要求,鼓励学生大胆地穿越肋木。
启发和鼓励学生进行评价和小结。
大
胆
体
验
练<br****br/>四人小小组成纵队站在肋木边上
跳
跃
课后随记:
场地器材:单双杠区、单双杠、肋木