文档介绍：戏曲兴趣小组活动计划
开展戏曲兴趣小组，是传承民族文化、弘扬民族精神的需要，是
建设中华民族共有精神家园的有益尝试，也是丰富校园文化生活、提
高少年儿童艺术涵养的有效载体。这一活动开展，以“熟悉京剧，
尊
戏曲兴趣小组活动计划
开展戏曲兴趣小组，是传承民族文化、弘扬民族精神的需要，是
建设中华民族共有精神家园的有益尝试，也是丰富校园文化生活、提
高少年儿童艺术涵养的有效载体。这一活动开展，以“熟悉京剧，
尊重艺术，传承文化，提高修养”为目的，通过面对学生开展讲堂教
学以及京剧艺术欣赏活动，使学生认识中国优异传统文化，学习基本
的戏曲知识，欣赏和学唱经典京剧唱段，提高艺术审美涵养，使我们
的国粹艺术更为弘扬光大。“戏曲兴趣小组”活动的开展，对提升校
园文化内涵，探索新课程改革和实施素质教育的新途径、新思路，丰
富学生课余生活，加强爱国主义教育，也同样起着积极的作用。
一、基本情况剖析
（一）内容剖析
本学期，戏曲兴趣小组是一个新开设的活动项目。在没有教材的情况下，我首选了几首经典京剧唱段：适合低年级孩子演唱的传统京剧唱段《卖水》，豫剧唱段《谁说女子不如男》，还有一段传统念白《报灯名》。之所以选这么几个小唱段，一是考虑孩子的接受能力，再有京剧的唱念做打是京剧表演的四种艺术手段，也是京剧表演的四项基本功。在这三个小唱段中，均稍稍体现了京剧的“唱”和“念’。(二)学生剖析
小组成员的精选我是以三年级学生为主的。此外有几个五年级的孩子，他们是去年搞“京剧进校园活动”的时候参与过节目汇报的个别学生，这样我觉得对三年级孩子能起到帮带作用。京剧作为国粹，
对孩子们其实是比较陌生的，从唱功上来说特别不容易学唱，兴趣的
培养是这个学期的重点。
二、活动目标及要求
戏曲兴趣小组活动的开展，主要在现有条件的基础上，利用网络资源赏析并学唱几个京剧经典唱段作为活动的内容，通过学生的赏
析，对名家名段作初步的认识以提高兴趣，京剧唱段的学唱，激发学生对国粹的喜欢与热爱，在学校艺术节节目汇报时，学生可以完整演唱一个京剧小唱段。此外还要对学生解说一些京剧基本知识。
三、活动重点、难点
1、本次活动重点是在学生简单认识京剧发展史的基础上，激发
兴趣并产生演唱的欲望，以此激励他们勇敢学唱。
2、京剧的四大功底，唱功是最基本的其中之一。因此活动难点，
是学生的唱功表现力。因为学生在以前并不曾接触京剧这门课程，而
京剧博大精深的艺术涵盖能量，对初学者来说，难度相当大。
四、活动举措
1、通过上网简单认识京剧的起源及发展史。知道一些中国京剧
传统及现代优异剧目。
2、确定学生的必唱曲目，利用每周二下午活动课对学生进行辅
导。
3、指导学