文档介绍：九年级上册历史知识点概括总结全册
九年级上册历史基础知识复****纲要
第四单元步入近代
第 10 课文艺中兴和新航路的开拓
一、文艺中兴 ——“人被发现 ”的时代
1、时间：
过长久频频和强烈的斗争。
二、《权益法案》的公布
1、背景：英国财产阶级革命成功后拟订；
2、时间、拟订机构： 1689 年；英国议会
3、目的：为了限制国王的权益；
4、内容：规定不经议会的同意，国王不可以收税，不可以任意
取销法律，不可以停止法律的履行，不可以在和平常期保持常备军。
5、特色：针对国王专制提出，旨在限制王权；
6、意义：确定了议会高于王权的原则，确定了君主立宪制
的财产阶级统治
第 12 美国的出生
一、美国独立战争（时间： 1775 年—1783 年）
1、美国独立战争迸发的根来源因：英国的殖民统治严重阻
碍了北美资本主义经济的发展。
2、领导阶级：财产阶级和栽种园主阶级。
代表人物：华盛顿
3、革命任务：挣脱英国的殖民统治，发展资本主义。
4、引火线： 1773 年，波士顿倾茶事件；
5、经过：
（1）开始： 1775 年 4 月，莱克星顿枪声；
5/29
2）建军： 1775 年 5 月，华盛顿被委任为大陆军总司令；
3）建国：1776 年 7 月 4 日，大陆会议发布《独立宣言》，标记美国出生；
4）转折： 1777 年，萨拉托加大捷；
5）成功： 1781 年，约克镇英军投诚；
6）结束标记： 1783 年，（英、美《巴黎和约》），英国认可美国独立。
7）稳固独立： 1787 年，美国拟订宪法。
6、结果：美国获取独立，成立了联邦制国家。
7、性质：即是民族解放战争，又是财产阶级革命。
8、美国独立战争的意义：
①美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立；
②确定了资本主义制度，有益于美国资本主义的发展；
③对此后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。
9、成功的原由：
1）正义的战争；
2）人民民众的踊跃参加，勇敢作战；
3）华盛顿的英明领导；
4）法国、荷兰等国家救助。
10、评论华盛顿：华盛顿是美国的开国功臣和政治家。他领
6/29
导美国独立战争，颠覆了英国的殖民统治，实现了国家独立，为
美国资本主义发睁开拓了道路。他领导拟订 1787 年宪法，创始
了美公民主政治的先河，被誉为 “美国国父 ”。
二、《独立宣言》
1、背景：美国独立战争期间公布，受启发思想影响。
2、时间、公布机关： 1776 年 7 月 4 日；大陆会议。
3、主要内容：怒斥了英王对殖民地的暴行；宣布全部人生
而同等，人们有生计、自由、和追求幸福等权益；宣布北美 13 个
殖民地离开英国独立。
4、特色：争取国家独立和保护人权相联合。
5、意义：宣布美国独立，表现了 “自由、同等 ”的民主原则，
是人类历史上第一个人权宣言。
三、美国 1787 年宪法：
1、内容：宪法确定美国是一个联邦制国家，规定总统既是
国家元首，又是政府领袖，享有行政权；国会和最高法院分别掌
握国家的立法和司法大权。华盛顿入选为美国第一任总统。
2、第一任总统：华盛顿
3、启迪：依法治国是美国成为最发达资本主义强国的重点
要素，我国要坚持依法治国的基本方略。
1）总统享有行政权；
三权分立（ 2）国会掌握立法权；
7/29
（3）最高法院掌握司法权。
第 13 课法国大革命和拿破仑帝国
一、法国大革命（时间： 1789 年 —1815 年）
1、根来源因：封建专制、等级制度严重阻挡了资本主义经
济的发展。
2、领导阶级：财产阶级；
代表人物：罗伯斯庇尔
3、革命任务：颠覆封建专制统治，发展资本主义。
4、引火线： 1789 年，三级会议的召开。
5、经过：
（1）开始标记： 1789 年 7 月 14 日，巴黎人民攻克巴士底