文档介绍：呼兰河传课件56592
《祖父和我》、《我家的后花园》、《我的童年》
祖父和我在我家的后花园里度过我的童年。
从文中“ ”可见，这是一个 的花园。
(能从词语的运用年时代。
快乐有趣
文中第二十五二十六节扬水瓢当下雨，似乎我们都能听到哗哗的雨声和一个孩子咯咯的笑声，胡闹的尽情畅快。
快乐有趣
“花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，都是自由的：要做什么，就做什么；要怎么样，就怎么样。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵谎花，就开一朵谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。若都不愿意，就是一个黄瓜都不结，一朵花都不开，也没人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没人管。蝴蝶随意地飞……”
前三个“就”，表示强调的语气；后八个“就”，表示自由自在，不加任何约束。这十一个“就”，形象而有力地表现了一切都在自由地生长，倭瓜随意地爬，黄瓜随意地开花，玉米自由地长高，蝴蝶自由地飞……一切都充满了对自由的向往，无论是植物还是小动物，愿意做什么就可以做什么，都按照自己的天性生长，花园为“我”的童年生活提供了自由自在的生长环境，这还是一个充满了自由的花园。
找出文中描写祖父的语句，想想祖父是个怎样的人？
第七节“祖父一天都在后园里面”表现了他的勤劳。
第九节“因为我太小，拿不动那锄杆头，祖父就把锄杆头拔下来，让我单拿着那个锄头的头来铲”，表现了祖父的慈爱。
第十节到二十一节“我”把韭菜当作野草割了，祖父不但没有骂我，反而“大笑起来”，还教我如何辨别草和苗，表现了祖父慈爱宽容和谆谆教诲。
第二十五节“祖父浇菜，我也抢过来浇”，表现了祖父的平易近人、慈爱宽容。
这还是一个充满爱的花园。
这是一个多姿多彩的花园
这是一个生机勃勃的花园
这是一个快乐自由的花园
这是一个充满爱的花园
大家还记得鲁迅笔下的“百草园”吧！鲁迅把它描绘得如此令人神往，可很多人到了真正的百草园却很失望，觉得事实上百草园没有那么诱人，“都云作者痴，谁解其中味”，同样的，如果现在给你机会去一下萧红笔下的后花园，你也许会和许多人一样，觉得那里的生物们并没有那么多的灵性，可是，平常的后花园在萧红笔下却也充满了生机与活力。什么原因呢？
萧红写这部作品的时候，已经成年，为什么她对这童年生活记忆如此深刻，又这般的怀念呢？结合作者的写作背景想一想。
（萧红幼时生母病故，继母与她感情淡漠，父亲专制顽固，只有年迈的祖父能给这缺少爱的孩子一点安慰。后因反抗包办婚姻离家出走，遭遇了感情挫折、病魔缠身、故乡又沦丧在日本侵略者的铁蹄之下，一生坎坷。创作了《生死场》《呼兰河传》等，后因病去世，年仅32岁。）
萧红童年生活很美好，很自由，而成年后的生活并不幸福，在生活极不安定的情况下，回忆故乡、回忆美好的童年是一种精神寄托。萧红真正眷恋的是后花园、祖父和她构成的温馨世界，是过去自由、幸福的生活。在人生中种种的不幸交织成萧红生命历程中最为寂寞的时期，萧红满怀着对童年生活的眷念，对自由生活的向往。
为什么编者用了《呼兰河传（节选）》，而不另起题目呢？
故乡“呼兰”有慈爱的祖父，有多彩的后花园，有无忧无虑的童年，《呼兰河传》这一题目表达了作者对祖父的思念，对童年的怀念，和对自由自在生活的向往之情。
在学****这篇课文的过程中有没有还 发现什么值得我们去探究的疑问呢？
1、文章开头写“呼兰河这小城里住着我的祖父”这句话怎么理解？作者为什么不说“我的祖父住在呼兰河这小城里”？
2、“我生的时候，祖父已经六十多岁了，我长到四五岁，祖父就快七十了。”为什么作者不厌其烦的反复出现自己和祖父的年龄对比？
1、因为在作者的眼里只有祖父，祖父给了她幸福的童年，给了她家的温暖，在作者的心目中，呼兰河这小城里面只住着祖父。
2、反复出现自己和祖父的年龄对比，是因为作者一直都担心会失去祖父，失去她快乐的依托。
花园本来就是一个荒芜的园子，也许不美，也许没有生机，但是有了祖父，于是有了快乐和自由，无论何时，无论何地，只要忆及祖父那温暖的爱，萧红心中的园子，就像画儿一样生动形象，就立即成了一个爱的花园，一个充满快乐和自由的地方。
“呼兰河这小城里边，以前住着我的祖父，现在埋着我的祖父。
我生的时候，祖父已经六十多岁了，我长到四五岁，祖父就快七十了。我还没有长到二十岁，祖父就七八十岁了。祖父一过了八十，祖父就死了。 花园的主人，而今不见了。老主人死了，小主人逃荒去了。
那园里的蝴蝶，蚂蚱，蜻蜓，也许还是年年仍旧，也许现在完全荒