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中考课外古诗词鉴赏.doc

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中考课外古诗词鉴赏.doc

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文档介绍

文档介绍:中考单项训练古诗词赏析
一、墨梅王冕
我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
【说明】①墨梅:水墨画的梅花。②洗砚池:写字、画画后洗笔洗砚的池子。
1、诗中的梅花有哪些特点?
意吗?作简要说明。
2、将末句的“落”字改作“在”字,你认为哪一个更有表现力?为什么?

好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。
1、请联合全诗简要剖析诗人写了哪些光景?
2、这首诗抒发了作者怎样的思想感情?
?苏轼
梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。难过东栏一株雪,人生看得几清明。
1、前两句写春末夏初光景特点,找出能表达季节特点的词语。
2、本诗的诗眼是哪个词?包含了作者怎样的思想感情?

茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
1、诗中写景从写到,既是对主人的赞叹,又写出了山水的情态。
2、这首诗最后两句运用了什么修辞描绘自然光景?试简要剖析其表达效果。

岭外音书断,经冬复历春。
近乡情更怯,不敢问来人
【说明】本诗系作者从被贬地岭南逃回洛阳,途经汉江时所作。
1、赏析首句中“断”字的表达效果。
学****文档仅供参照
2、“近乡情更怯,不敢问来人”表达作者怎样的心情?

已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。
1、这首诗是从哪些角度描绘夜雪的?
2、从诗歌描绘的情景中,你能够感知到作者怎样的心境?

秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中独爱菊,此花开尽更无花。1、诗中第二句中“遍绕”“日渐”表现了怎样的情景?
2、诗人喜爱菊花的原因是什么?这首诗寄望诗人怎样的思想感情?

一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。
1、简析这首诗是怎样表现雨后池塘水面的沉静的。
2、试从“静”与“动”的角度对本诗进行赏析。
二十江郎山和韵①宋?辛弃疾
三峰一一青如削,卓立千寻不可干②。正直相扶无倚傍,支撑天地与人看。
【说明】①和韵:唱和别人诗词,仍采用原诗的韵。②干:求取,这里指接触的意思。
1、这首诗写出了江郎山山势、的特点。
2、诗人借描述江郎山表达了怎样的人生理想?
二一、泊秦淮〔杜牧〕
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
1〕“烟笼寒水月笼沙”这句诗中的两个“笼”字幸亏哪里?这句诗描述了一幅什么样的画面?
2〕这首诗表现了诗人什么思想感情?
学****文档仅供参照
二二、送友人薛涛
水团莱葭夜有霜,月寒山色共苍苍。谁