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关于书香校园的倡议书.docx

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文档介绍:关于书香校园的倡议书
书香校园的倡议书范文篇一:创建书香校园的倡议书老师,
同学们:
春回大地,万象更新。在这播种希望的季节里,一股新的读书热潮正在华夏大地上涌起。在政府工作报告中,首次把全民阅读的概念写进了政关于书香校园的倡议书
书香校园的倡议书范文篇一:创建书香校园的倡议书老师,
同学们:
春回大地,万象更新。在这播种希望的季节里,一股新的读书热潮正在华夏大地上涌起。在政府工作报告中,首次把全民阅读的概念写进了政府工作报告。说:读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。说:书籍和阅读可以说是人类文明传承的主要载体。一个不重视阅读的人,是一个不思进取的人;一个不重视阅读的学校,是一个沉闷枯燥的学校;一个不重视阅读的社会,是一个人文精神缺失的社会;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。最是书香能致远,读书之乐乐无穷。因此我们倡议构建书香校园,让读书成为我们全校师生共同的****惯,让每位老师、每一位同学都能多读书、读好书、好读书。我们的口号是:背经典,读名著,提升人文素质。为此,我们向全校师生发出如下倡议:
一、加强经典诵读。每天早晨晨会时间,班主任组织学生集体背诵,每周至少背诵两首古诗文。
二、每个班建立起班级图书角,并取好名称(富有童趣、有班级个性等)。在学校图书馆藏书的基础上,各班开展献一本看百本师生共建图书角活动,充实各班图书角的图书数量,提高学生阅读量。学生上交图书之前,在自己的图书上与家长共同书写寄语、名言等,互相间共勉。各班图书角天天开放,并专门配备12名学生作为班级兼职图书管理员,负责图书的出借、登记、归还等服务工作。
三、语文老师在开学初公布读书目录。要求学生每学期阅读2-3本中外名著。并在学期终了写出读后感。
四、每位老师要做学生读书的榜样。在工作之余,每天保证不少于一小时的阅读时间。
五、热忱希望老师同学们能把自己的阅读收获和心得写成文字,提供给校刊发表,让全校师生共同分享你的读书喜悦。
六、充分利用每天闲暇时间和节假日进行阅读,制定读书计划,不贪多,不一曝十寒、不三天打鱼两天晒网,贵在坚持。
老师、同学们,春天是充满希望的季节,春天是耕耘的季节,春天是播种的季节。在生命的春天里,我们如果能以书为伴,以书为友,把读书当成一种****惯,我们必将会有一个满盈盈的收获,一个成功的人生。
倡议人:xxx
时间:xxxx年xx月xx日
书香校园的倡议书范文篇二:共建书香校园倡议书各位领导、
各位老师:
书籍,是人类宝贵的精神财富,读书,是人们重要的生活方式。读书,既能丰富我们的知识,又能陶冶我们的情操。手捧书香,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗。1995年,联合国科教文组织把每年的4月23日定为世界读书日,提出让世界上每一个角落的每一个人都能读到书,让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界各地,在不同的国度,人们用不同的语言不约而同地做着同一件事读书。这是全世界读书人共同的节日。2006年,我国中宣部等11个部门也共同发出全民阅读的倡议书。全民阅读要从小学、中学做起,让儿童、青少年从小养成多读书、读好书、好读