文档介绍：矛盾:
对立
统一
矛盾的特性:
矛盾具有普遍性
矛盾具有特殊性
温故而知新
用对立统一的观点看问题
从前有夫妇两人,共烙了三张大饼,两人各吃一张后还剩下一张,于是夫妇约定,谁若先说话,就不能吃饼!夫妇两人便静坐家中,沉默不语,一直到深夜。此时一个小偷光临其家,掠尽其家中所有宝物。夫妇俩竟然都置之不理,小偷见两人痴呆如此,任其胡作非为,全不碍事,且见妇人静婉可人,便傍近妇人,轻薄之。那丈夫居然漠然视之,此时妇人忍无可忍,叫唤其丈夫:“你真是个傻子,为一个饼,尽人把我如此侮辱!”那丈夫快乐得拍手大笑,说:“愚蠢,你已说话,你输定了!饼应归我,你已无分!”
一、坚持两点论与重点论的统一
(1)主、次矛盾含义(对立)
主要矛盾:在复杂事物的发展过程中处于支配地位,起决定作用的矛盾
次要矛盾:其他处于从属地位、不起决定作用的矛盾
1、主要矛盾、次要矛盾(辩证统一)
①二者相互依赖、相互影响(统一)
(2)主要矛盾与次要矛盾的关系
②两者在一定条件下可以相互转化(统一)
第二次国内革命时,主要矛盾是阶级矛盾,民族矛盾等其他是次要矛盾
抗战时期, 是主要矛盾, 是次要矛盾。
民族矛盾
阶级矛盾
(3)方法论:办事情,既看到主、次矛盾,统筹兼顾。又要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾。
在学校工作中,主要有三项工作任务,一是教学,二是后勤供应,三是行政管理。
探究:
(1)以上三个矛盾中,哪个矛盾是主要矛盾?为什么?
(2)学校工作能否只注重教学,忽视其他问题?为什么?
主要矛盾与次要矛盾的关系原理及方法论
1、主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,对事物的发展起决定作用,对次要矛盾的解决会产生重要影响,这要求我们想问题、办事情要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾。
2、次要矛盾对事物发展也会产生一定的影响,也影响主要矛盾的解决,并在一定条件下会转化为主要矛盾,这要求我们想问题、办事情,也不能忽视次要矛盾,做到统筹兼顾。
射人先射马,擒贼先擒王
牵牛要牵牛鼻子
打蛇要打七寸
好钢用在刀刃上
力气使在节骨眼上
纲举目张提纲挈领
十个指头弹钢琴
善于抓重点,集中力量解决主要矛盾
应用探究:
一个好汉三个帮
一个篱笆三个桩
荷花好看也要绿叶扶
要统筹兼顾,不能忽视次要矛盾的解决。
应用探究:
A、眉毛胡子一把抓
B、拣了芝麻,丢了西瓜
C、十个指头按跳蚤
D、一个好汉三个帮
E、擒贼先擒王
F、一个篱笆三个桩
H、荷花好看也要绿叶相扶
I、牵牛要牵牛鼻子
G、学会“谈钢琴”的工作方法
下列作法体现或违背了什么原理或要求?
不分主次、抓不住重点、中心
颠倒主次
违背了要善于抓住重点、抓住关键
既要抓住重点,把握中心和关键,又
要学会统筹兼顾,恰当处理好次要矛盾
要抓住主要矛盾
要统筹兼顾,恰当处理主次矛盾
次要矛盾对主要矛盾也有影响,
不能忽视
要抓住主要矛盾,抓住重点和关键
既要抓住重点,又要统筹兼顾