文档介绍：2
昭通李家花园幼儿园
2016年5月地震应急演练方案
演练目的
我园认真贯彻昭通市、昭阳区、龙泉办事处中心校的工作安排，组织全园师生进行地震应急演练。通过演练使全园师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后紧急疏散的程序和线路，确保
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昭通李家花园幼儿园
2016年5月地震应急演练方案
演练目的
我园认真贯彻昭通市、昭阳区、龙泉办事处中心校的工作安排，组织全园师生进行地震应急演练。通过演练使全园师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我园的地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全园师生的生命安全，减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥，团结互助的品德，提高突发公共事件的应急反应能力和自救互救能力。
演练安排
内容：
应急避震演练，紧急疏散
对象：全体幼儿和教职工
时间：2016年5月20日 下午2:00
演练准备
演练前召开动员大会，让教师明白演练目的高度重视，熟悉应急避震的正确方法，分析我园应急避震的环境条件，对幼儿讲地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。
演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题即使进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
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演练要求
不要惊慌，听从指挥，服从安排。
保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
按规定线路疏散，不得串线。
五、组织机构
（1）领导小组：
组长：园长
成员：全体教职工
信号员：副园长
（2）教室室内指导组：各班教师和保育员
“地震警报”发出后，指导幼儿进行室内避震，纠正幼儿的不正确动作和姿势。
“地震警报”解除后，带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”：幼儿园操场
班级老师要自始自终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。
疏散线路沿线工作
合理调节幼儿疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。
处理幼儿疏散过程中偶发事件
演练程序
1、信号员发出“地震警报”
2、上课教师（演练时为班小组长）立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知孩子“地震来了，不要慌”，并指挥幼儿迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量卷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为一分钟。
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3、1分钟后，进行检查并记录不足之处。
2分钟后信号员解除铃声
5、幼儿复位，老师告知幼儿，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。
幼儿在老师带领下有秩序从教室向外撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点。抱头蹲下。
各班班主任报告各班人数及受伤人数。
信号员对幼儿进行地震宣传教育。
宣布演练结束，各班依此退场，返回教室。
昭通李家花园幼儿园
2016年5月19日
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昭通李家花园幼儿园
2016年5月地震应急演练方案
昭通李家花园