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幼儿园师德师风建设工作总结师德师风自查报告
幼儿园师德师风创办工作总结；
自去年起，测验幼儿园积极投入到师德师风创办活动中，并以此为契机，对全园的师德师风创办工
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幼儿园师德师风建设工作总结师德师风自查报告
幼儿园师德师风创办工作总结；
自去年起，测验幼儿园积极投入到师德师风创办活动中，并以此为契机，对全园的师德师风创办工作实行了真抓实管的工作措施，现针对活动的各项处境做以总结如下：
一、提防学习、提高素养。
根据本次活动的指导思想，我园开展了活动鼓动大会，抓住政治学习、迎新、三八活动等时机，做好对全体教职工“师德师风创办”的宣传工作，并把《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德模范》作为学习的主题与内容，大力推进我园教师职业道德创办工作，全面提升了教职工职业的道德素养。
二、主题鲜明、目标明确。
我们明确了师德师风创办活动以“弘扬高尚师德，明确师德模范，做人民合意的教师”为主题，针对我园制定的“喜欢学生教书育人，爱岗敬业刻苦钻研、务实创新甘于奉献、廉洁从教为人师表”职业精神，促使我园每一名教师比较职业精神举行自查，并以上述职业精神为教职工日常考核的主要依据，真正达成培养政治素质过硬、职业道德崇高教职员工的目标。
三、活动丰富、方法得当。
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(一)、以读书活动促进教师素养的提高。
为了加强教师自身素养，提高师德水平，我园围绕师德教导每月有重点的开展读书活动。
1、组织教师每人至少读一本教导专著或道德修养类的好书。
2、每位教师在读书后都写了一篇读书心得。
3、组织教师根据自己的读书心得开展以年级组为单位的“读书交流“活动，并将优秀的读书笔记刊载在网站上。
(二)、以树立典型来鼓舞教师积极奋进。
在幼儿园教师内根据教师的日常工作处境及月考核处境，找出真正卓越的典型教师，例如：王丽娜教师产后按时上班，悄悄无闻、积极奉献。为了尽快将班级工作做好，她经常放弃每天一小时的哺乳假，全力以赴地投入到工作中，不计时间，不计报酬。每天辛勤工作，但毫无怨言，用自己的行动真正诠释了共产党员、优秀教师的真正含义。我们以这些先进教师的事迹，鼓舞全体教师爱岗敬业、廉洁从教，巩固了教师们勤奋工作的动力，促进了幼儿园各项工作的开展。
(三)、抓实做细，效果显著。
针对园内年轻教师、新教师多的处境，幼儿园从点点滴滴抓起。教师的言行举上，是衡量一个教师文明程度上下和标准之一。我园从教师的语言抓起，要求在与人交往沟通过程中，礼貌用语，不讲反话、不讥讽挖苦，更不允许讲粗话。教师的语言得到了模范;投放观法箱，以便家长对教师的言行予以监视，鞭策我园搞好师德创办，每学期均已无记名投票的形式了解师德师风处境。组织开展健康积极的文体活动，活跃身心。每年都要举办新年运动会、迎新联欢活动、远足等多种活动，通过活动消释工作中的疲乏，凝心聚力，喜悦工作、喜悦生活。我们还邀请心理专家、派出所领导等在教师中开展法制教导、心