文档介绍：2023高中语文根底知识天天练
高考语文根底天天练
一
1．以下词语中，加点字的注音全都正确的一项为哪一项
A．摭〔zhí〕拾 哄〔hōng〕笑 擎〔qín〕天柱 钻〔zuān〕木取火
B．屏〔bǐng〕言简明得体能力，也表达了语文为生活效劳的考察宗旨。根据题中所给的语料，考生需要答出四方面内容：一是说明失误的事情，二是说明歉意，三是围巾要寄回的地址，四是表示诚心，欢送再次惠顾。
7．依据以下的例如仿写，要求句式、结构与例如相似，不得选择“月〞“湖〞“鱼〞作为描述对象。〔4分〕
【例如】
弯月落在湖水中；
鱼儿游去了，
碎得月影半池——
听见了嫦娥幽怨的歌声么？
解析评点：这是一道仿写题，所给例如是一段极具诗意的表达，那么，考生就要根据题目要求另选描述对象，既要做到句式和结构相似，又要做到情景的诗意表达。假设是平时不能训练有素，那么，在考试这一特定场合拿出理想的答案来，难免会捉襟见肘。先从内容上看，要分析例如中的事物，理清它们之间的关系， “月〞与“鱼〞同在“湖〞中，有动有静，第三句紧承前两句造成的一个意境，第四句有着丰富的想象力和意趣。再从结构、手法上看，第四句是联想想象，虚实结合，同时还是一个问句的形式。
答案例如：
残花缀在繁枝上；
鸟儿飞去了。
撒得落红满地——
听见了花儿落地的叹息么？
8．补写出以下名篇名句的空缺局部。〔只选3小题〕
〔1〕夫子循循然善诱人，______________,_______________,欲罢不能。〔?论语?〕
〔2〕假舆马者，非利足也，___________；_____________,非能水也，而绝江河。〔荀子?劝学?〕
〔3〕故其为声也，凄凄切切，呼号愤发。________________,______________。〔?欧阳询?秋声赋??
〔4〕移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。________________,______________。〔白居易?琵琶行?〕
〔5〕二十四桥仍在，波心荡，_____________。念桥边红药，________________？〔姜夔?扬州慢?〕
答案：〔1〕博我以文，约我以礼 〔2〕而致千里；假舟楫者
〔3〕丰草绿缛而争茂，佳木葱茏而可悦〔4〕千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面
〔5〕冷月无声，年年知为谁生
二
1．依次填入以下各句横线处的成语，最恰当的一组是(3分)
①医疗质量是关系到病人生命安危的大事，救死扶伤是医务人员 _________ 的天职。
②中国传统的严父慈母型的家庭关系，常令父亲们 _________地承当起教育子女的义务。
③在全国比赛中屡获金奖的我省杂技团，_________ 地承当了这次出国演出任务。
A．当仁不让 责无旁贷 义不容辞 B．责无旁贷 义不容辞 当仁不让
C．义不容辞 责无旁贷 当仁不让 D．义不容辞 当仁不让 责无旁贷
【答案】C
2．以下各句中，没有语病的一句是(3分)
A．作为古希腊哲学家，他在本体论问题的论述中充满着辩证法，因此被誉为“古代世界的黑格尔〞。
B．古代神话虽然玄幻瑰奇，但仍然来源于生活现实，曲折地反映了先民们征服自然、追求美好生活的愿望。
C．本书首次将各民族文学广泛载人中国文学通史，但就其章节设置、阐释深度等方面依然有很大的改良空间。
D．由此可见，当时的设计者们不仅希望该过程中艺术活动是富有创造性的，而且技术活动也是富有创造性的。
【答案】D【解析】A项搭配不当，“充满〞与“辩证法〞不相搭配。B项语序不当，应把“希望该过程中〞放到“不仅〞之前；“技术活动〞与“艺术活动〞交换；C项句式杂糅，“但就其……方面〞句式杂糅，应改为“但其章节设置、阐释深度方面……〞或“但就其……来说〞。
3、补写出以下句子中的空缺局部。(6分)
(1)屈原在?离骚?中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是“ ， 〞。
(2)李白?蜀道难?中“ ， 〞两句写山势高险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。
(3)杜甫在?春望?中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是“ ， 〞。
【答案】〔1〕长太息以掩涕兮 哀民生之多艰 〔2〕黄鹤之飞尚不学科网得过 猿猱欲度愁攀援 〔3〕感时花溅泪 恨别鸟惊心
三
一、语言的运用〔12分，每题3分〕
家风是一个家族世代相传沿袭下来的表达家族成员精神风貌、道德品质、审美风格和整体气质的