优秀辅导员先进事迹材料总结.docx

文档介绍：优异指导员先进事迹资料总结
优异指导员先进事迹资料总结
20XX 年参加工作以来， 我向来工作在中队指导员的岗位上。
多年的指导员生涯使我爱上了少先队事业，让我浑身心地投入。
优异指导员先进事迹资料总结
优异指导员先进事迹资料总结
20XX 年参加工作以来， 我向来工作在中队指导员的岗位上。
多年的指导员生涯使我爱上了少先队事业，让我浑身心地投入。
现将我工作中的收获与感觉报告以下：
一、 “爱”是我工作的源动力。
热爱学生是一种强盛的教育力量。 我是一位母亲， 工作中我也像妈妈同样爱我的学生， 用感情去翻开她们的心灵之门， 启示他们的聪慧才华，激励他们的进步心，使他们健壮成长。我同等
地对待每一位学生，不论学****成绩的好坏，家庭的贫富。学生之
间发生了摩擦， 学生与家长之间出现了问题， 他们老是第一个找我追求解决方法， 我老是仔细聆听， 全力帮助， 由于我知道， “教育无小事。 ”同时我也老是提示自己， 同意孩子出错误， 要实时赐予详细的帮助与指导。在孩子的进步中，我获得了孩子的相信，
在孩子的变化中我深受家长好评。
二、在中队展开丰富多样的少先队活动。
我校很重视学生的素质培育， 经常组织各样活动。 每次活动、每次比赛我都特别重视， 由于每一次活动关于学生来说都有是一次提升的时机， 军训比赛、合唱展现、运动会训练 无不是对学生的意志、 能力和集体主义精神的锻炼。 除了踊跃参加学校组织
的各项活动， 我还在班级中展开一些切合学生特点的中队特点活动，进而丰富孩子的生活， 提升学生的能力。 经过每天一句名言、每人一句英语等累积， 让孩子们明理、 博学 ;经过展开敌手赛、 优异小队选举、小组 “加十 ”赛等活动，使孩子们自律、向上 ;经过组织学生参加各样节目会演、 艺术节 使孩子们更为自信、 乐观。这些活动给孩子们供给了展现自我的舞台， 提升素质的平台， 塑造健康人品的空间。
三、培育 “小干部 ”，让中队工作如虎生翼。
要建设一个优异的团队， 光靠中队指导员孤立无援是不可以的。
多年来的工作实践让我知道培育一支强有力的中队骨干， 是建设优异团队的工作核心。所以，我每带一其中队，都特别注意培育
中队干部。而我所带过的班级，人人都是 “班干部 ”，经过申报、选举等过程， 为每其中队成员确立工作岗位， 而后进行培训并与平常活动相联合，随时随处进行指