文档介绍：《旅游规划原理》教学大纲
学时:36 学分:2
制订者:刘庆友审核者:余林媛
一、课程性质
本课程是旅游管理专业的专业选修课。
二、教学目的与要求
通过旅游规划原理的教学,使学生在了解旅游规划的基本原理基础上,掌握旅游总体规划的一般范式、主要内容以及相应的规划技术。
三、课程内容改革
结合当前我国旅游规划的主要成果,增加案例教学以增强和实践相结合的能力。
四、理论教学内容与学时安排
引言(2学时)
第一节开设必要性
第二节规划存在问题
第三节旅游规划历程
第四节参考书目
第一章旅游规划的基础理论(6学时)
第一节游憩与旅游研究及其对旅游规划的作用(2学时)
一、游憩与旅游科学及其对旅游规划的影响
二、地理学对旅游和旅游规划的研究
第二节理论基础(4学时)
一、经济学
二、闲暇与游憩学
三、旅游资源学
四、旅游系统学
五、旅游人类学
六、区域科学与区域发展规划
七、景观生态学
八、环境伦理学
第二章旅游总体规划范式(4学时)
第一节旅游规划在中国的发展
第二节旅游规划的基本类型
第三节旅游规划的基本模式
第四节旅游规划的技术程序
第五节旅游规划案例范式
第三章旅游资源分类、调查与评价(4学时)
第一节分类
第二节调查:目的、重点、内容、阶段
第三节评价:定性与定量方法
第四章旅游市场分析与预测(5学时)
第一节旅游市场数据收集与分析(2学时)
一、现场流量测定
二、历史数据收集与分析
三、旅游市场特征及其影响因素分析:收入、闲暇时间、年龄、职业、教育程度等与出游率的关系
第二节旅游市场分析预测理论技术(3学时)
一、常用空间分析技术
客源地:出游率、等游线和游憩活动空间
目的地:市场吸引圈分析
二、旅游需求预测定量方法
三、旅游目的地选择行为规律
第五章旅游形象设计与塑造(5学时)
第一节研究综述(1学时)
一、研究起源
二、研究学科
三、研究专题
四、基本评论
第二节理论(2学时)
一、概念体系
二、感知分类与信息来源
三、空间规律
四、时间规律
第三节方法()
一、策划基础
二