文档介绍：精选学习资料
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名师精编 优秀教案
主题名称：花儿朵朵开
（大班）
主题设计意图：
本主题活动的意图是为了向幼儿传递春天的气息,探究春天的隐秘,感受 大自然的奇妙春天的气息；
3 、提示家长随温度变化给幼儿适当增减衣服,并让幼儿交接春天是感冒及 传染病的多发季节,让幼儿多参与户外锤炼,增强体质,预防疾病的发生；
活动一：
活动名称：
《小桃仁》语言
活动目标：
名师归纳总结
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精选学习资料
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名师精编 优秀教案
1、感受春风、春雨、太阳光、老桃树对小桃仁的爱及小桃仁成长的欢乐
心情
2、尝试用不同的语气表现故事中春风、春雨、太阳光、老桃树和小桃仁
的对话；
3、通过故事明白种子发芽所需的条件；
活动预备：
幼儿用书、故事磁带；
活动过程：
一、谈话进入话题
小伴侣,你们吃过桃子吗？吃到最终剩下什么？桃核里面住着一个又白又
胖的小胖子,它的名字叫小桃仁；春天来了,小桃仁也发生了变化,请听一
听小 桃仁究竟发生了怎样的变化；
二、老师有表情的叙述故事
1、小桃仁发生了怎样的变化？
2、小桃仁在谁的帮忙下变成了一棵小桃树？
三、阅读幼儿用书,边讲故事边帮忙幼儿进一步明白故事内容；
1、春风、春雨、太阳光是怎样帮忙小桃仁的 .
2、春风告知小桃仁什么？
名师归纳总结
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名师精编 优秀教案
3、春雨是怎样喊小桃仁的？
4、太阳光照在身上感觉怎么样？太阳光又是怎么说的？
5、老桃树妈妈观察小桃仁对她说了些什么？
6、小桃仁为什么要用劲的挺拔身体？小桃仁见到妈妈的心情怎样？
四、老师与幼儿互动叙述故事,勉励幼儿尝试将角色对话用恰当的语气表现出
来；
五、争论：假如没有春风、 春雨、太阳光的帮忙, 小桃仁会变成一棵小桃树吗？
为什么？
活动二：
活动名称：
《魔法奶奶的电话》语言
活动目标：
1、 懂得故事内容,明白魔法奶奶的电话的奇妙之处
2、明白四季的不同特点,体会四季不同的美,并能大胆表述自己的想法
活动预备：
（海绵垫）魔法电话；春夏秋冬的简易图画；故事图片；春夏秋冬季节
特点的 PPT 图片；桃花、荷花、菊花、梅花；不同颜色的四周旗子四套；对话
录音；花环
名师归纳总结
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名师精编 优秀教案
活动过程：
（一）引出故事 T：你家有电话吗？（有） T：你家的电话是什么样子
的？它有什么用？ T：有一位魔法奶奶,她有一部神气的电话叫 “ 魔法电话 ”
（老师出示魔法电话）看一看,魔法奶奶的电话有什么特殊的地方？（只有四
个键） T：对,这部电话只能打给四 个人,你们猜一猜会是谁？ （让
幼儿自由想象,推测） T： 我 们一起来