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如物体的运动，初中只介绍到速度及平均速度的概念，高中对速度概念的描述更深，速
度是矢量，速度改变必然产生加速度，而加速度又有匀加速和匀减速之分。
又如摩擦力，高中仅其方向的判定就是一个难点，“摩擦力总是阻碍物体的相对运动（或
相对运动趋势）"。首先要找到并分清是相对于哪个面而言，其次要用运动学的知识判断相对运 动 （或相对运动趋势）的方向，然后才能找出力的方向，特别是静摩擦力的方向问题，同
学们很容易把静摩擦力的方向与物体运动的方向混在一起，在具体的情景中不能准确判断静
摩擦力的方向，某些问题还要用物体平衡的知识才能得出结论。
3 、初中物理注重定性分 析，高中物理则注重定量分 析
定量分 析比定性分 析要难，当然也更精确。如对于摩擦力，初中只讲增大和减少摩擦力
的方法，好理解。高中则要分 析和计算摩擦力的大小，且静摩擦力的大小一般要由物体的状
态来决定，在后面的学****中我们将详细分 析。
（二 ）学****高中物理的方法：
如何学好高中物理？第一、要树立自信，不管自身的起点怎么样，高了，勇于攀登；低
了，努力改正。这是学****态度、思想方法的问题。第二、要敢于吃苦，珍惜时间，要不屈不
挠地去学****坚信自己能够学好任何课程，坚 信 “能量的转化和守恒定律”，坚信有几分 付
出，就应当有几分 收获。这就要了解作为一名学生在学****上存在如下八个环节：制定计划一
课前预****f 专心上课f 及时复****f 独立作业f 解决疑难f 系统总结f 课外学****这里最重要
的是：专心上课一及时复****一独立作业一解决疑难一系统总结，这五个环节。在以上八个环
节中，存在着不少的学****方法，下面就针对物理学科的特点，就 “如何学好物理”这一问题
提出几点具体的学****方法。
（三 ）具体做法：
- ）三个基本。
基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。
关于基本概念，举一个例子，如速率，它有两个意思：一是表示速度的大小；二是表示
路程与时间的比值（如在匀速圆周运动中），而速度是位移与时间的比值（指在匀速直线运
动中）。关于基本规律，如平均速度的计算公式有两个经常用到v = ±、 丫 = 叱 & 。前者
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是定义式，适用于任何情况，后者是导出式，只适用于物体做匀变速直线运动的情况。最后
再谈一个问题，属于三个基本之外的问题。就是我们在学****物理的过程中，总结出一些简练
易记实用的推论或论断，对帮助解题和学好物理是非常有用的。如 ，“沿着电场线的方向电
势降低”；“加速度为零时 速度最大”；“洛仑兹力不做功”等等。
二 ）独立做题。
要独立地、保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有•定的质量,
就是说要有一定的难度。任何人学****数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时
慢一些，有时 要走弯路，有时 甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成
功的必由之路。独立做题是培养思维品质非常好的途径，如果我们遇到一个物理问题，自己
没经过细致深入的思考，就和其他同学商量，在思维上就会逐渐养成惰性依赖的****惯。关于
做题，再强调一下错题整理，这是我们做题后的总结，是一个升华和提炼的过程，是一个‘'蓦
然回首”的过程，错题整理是学****过程中一个非常重要的环节，做错题以后，这道题为什么
会出错，是知识理解的问题，还是思维方面的问题，要认真地总结。
案 例 1 .天文学家在太阳系之外发现了一颗可能适合人类居住的行星，命