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文档介绍

文档介绍:我爱学语文
张玲鸽
教学目的:
理解语文学****的根本内容和意义。根据画面提示,初步体会读书、写字的正确姿势和正确的执笔方法。
通过讲故事、演故事,感受语文学****的快乐。
教学重点、难点 教学重点:可以初步掌握正确的执笔方法、写字姿势我爱学语文
张玲鸽
教学目的:
理解语文学****的根本内容和意义。根据画面提示,初步体会读书、写字的正确姿势和正确的执笔方法。
通过讲故事、演故事,感受语文学****的快乐。
教学重点、难点 教学重点:可以初步掌握正确的执笔方法、写字姿势和读书姿势,在平时写字读书中养成良好的****惯。(精品文档请下载)
教学难点:在平时练****中能注意正确的执笔、写字姿势和读书姿势。
教学准备 1。正确的执笔方法放大图。
2。课前布置学生每人准备一个大约3分钟左右的故事。
教学过程:
导入新课
谈话:我们已经是一名小学生了,我们要开场小学学****生活。你知道,我们在语文课上会学哪些内容吗?
(出示:课文的目录)理解语文课要学****的识字、汉语拼音、课文等内容,学会了认字、汉语拼音,我们就能读很多很多的书,成为一个博学的人。(精品文档请下载)
猜一猜:语文课上,我们会有哪些学****活动?
引导观察书中图画:在语文课上,他们分别在干什么?(理解语文活动读书、写字、讲故事 听故事。)
我爱读书
(出示:书中女生读书图)看着书中的图画,学一学书中女同学看书的姿势。
学生自由学--指名一生将读书姿势向全班展示——评价读书姿势.
老师重点讲解正确的读书姿势,强调眼睛要离书本大约一尺的间隔 。
学生纠正错误的读书姿势.
实际演练:翻开书本,用正确的读书姿势,朗读《上学歌》。
我爱写字
(出示:书中男生写字图)男生在干什么?
(出示:优秀的铅笔字作品)学****正确的写字姿势。
①欣赏优秀的铅笔字作品。理解好的字,离不开正确的写字姿势。
②学****正确的执笔方法:用右手拇指和食指握住笔杆下端,间隔 笔尖约一寸,同时用中指在内侧抵住笔杆,无名指和小指支住中指,笔杆握得松紧适度,笔杆上端稍稍向右偏,紧贴虎口上,和纸面约成50度角.(精品文档请下载)
③学生演练正确的写字姿势,老师逐个检查,褒扬写字姿势正确的学生,发现问题及时纠正。
学****写字歌》。 写字歌 手离笔尖一寸高, 胸离桌边一拳头, 眼离书本一尺远。