文档介绍：植树节主题活动方案12篇
植树节主题活动方案12篇
植树节主题活动方案篇1
一、活动目的：
以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参加，宣扬与实念本次植树活动。
10)合影留念。
六、留意事项：
1)假如当天下大雨，活动改期。
2)整个活动过程中，参加的同学不应打闹。
3)活动人员应遵守秩序，在指导老师的指导下平安有序进行植树。
4)整个活动过程中，参与植树的同学应随时留意平安。
植树节主题活动方案篇3
活动目标：
1、通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的相识。
2、了解树木与人类的`关系，知道种树可以防霾净化空气、防止水土流失。
3、激发他们爱惜树木及酷爱大自然的情感。
活动打算：
1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件
2、自制常见树小纸牌人手3~4张
3、植树的工具，在幼儿园内开拓种植角，备好柳树枝段。
设计思路：
从小对幼儿进行环保教化，是现代幼儿教化更新的详细体现，活动设计拟在让幼儿相识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、爱护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采纳不同的认知思路、多层次去相识四周世界，运用视察、谈话、种植、嬉戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培育幼儿的思维实力。
活动过程：
一、讲树
1、观看"风沙的危害"多媒体课件，配以音乐解说，制造略显惊慌的气氛。让幼儿通过听讲解、观看"风沙的危害"，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。
2、引导幼儿重点探讨：如何来避开风沙带来的灾难呢?在探讨的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避开及或削减风沙造成的灾难。
3、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。
二、夸树(植树对人类的好处)
观看树木与人类关系并结合多媒体课件探讨，植树对人类的好处：净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
三、玩树牌
幼儿每人3~4张小纸牌，上面绘有各种已相识的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。
玩法：
双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者全部;讲错了，就由对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最终以牌多者为胜。
四、活动延长，请有条件的家长带珍宝去种树，提示幼儿给小树挂牌子，并定期看护小树苗。
备注：活动可有选择的进行，如：玩树牌的嬉戏不适合小班孩子玩，本环节可不设计，但比较适合大班、学前班，可在平常离园活动玩，终归爱护环境人人有责，也应当是时时刻刻的，不能局限在植树节。
植树节主题活动方案篇4
一、活动目的：
以三月份植树节为契机，在辖区少先队员中开展形式多样的护绿行动和绿意角布置和养护实践活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，以达到为社区增加绿色，净化、美化环境的目的。
二、活动对象：辖区小学高年班学生、社区志愿居民
三、帮助单位：市园林局、市环保局、仙桃三中
四、活动时间：
五、活动地点：双龙片鱼鸭基地
六、活动内容：
1、环保养护宣扬：利用学校班级黑板报，做好“播种希望，拥抱春天”的板报宣扬，让学生感受春天，了解春天，激发学生酷爱大自然，酷爱生活的情感。
2、环保养护行动：安排社区内的绿化植物区域，开展一次拣垃圾、落叶、擦花坛、淋水施肥养护绿化等活动,号召人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
3、环保植树环节：各组组长将组员带至基地，领取树种及工具后，将本组组员带到相应的栽树地点进行植树，并在树上挂上“我为春天送礼物”的小便签。
4、环保养护沟通：以“我所知道植树节的簇新事”为内容，通过关注植树节当日的新闻报道和报纸，查找有关植物节的学问和活动，做好记录，并在同学间沟通、宣扬。
5、沟通环节结束之后，对活动进行总结，活动宣告结束。
七、打算工作：
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