文档介绍：秋季传染病防治主题班会教案3篇
秋季传染病防治主题班会教案3篇
秋季传染病防治主题班会教案篇1
今日我观看了《中小学生秋季平安和传染病防治专题讲座》，通过观看这个讲座，让我知道了我们应当怎样去面对灾难以及避险、逃命秋季传染病防治主题班会教案3篇
秋季传染病防治主题班会教案3篇
秋季传染病防治主题班会教案篇1
今日我观看了《中小学生秋季平安和传染病防治专题讲座》，通过观看这个讲座，让我知道了我们应当怎样去面对灾难以及避险、逃命和自救等平安学问，还有怎样预防传染病。
1、发生地震时，千万不要惊惶失措，假如在室外，须要躲在空旷的地方;假如在室内，可以躲在简单形成三脚架的地方、坚实的家具下、卫生间等地方。
震后没有得到平安检查，不能再回到楼里，以防余震。
2、火的形成须要可燃物、空气和火源，只要我们把其中一者限制好，就可以预防火灾的发生。
当火灾发生时，要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰逃命，逃命时不乘坐电梯，千万不要跳楼。
3、我们要遵守交通规则，红灯停，绿灯行，过路走斑马线。
不在公路上追逐打闹。
不翻越路中间的栏杆，要走天桥或者地道。
4、传染病也是一种很可怕的“灾难”，水痘、流行性腮腺炎、风疹等都是秋季主要的传染病。
我们要做到每天开窗通风，保持室内空气簇新，才能预防自己被传染。
大家要牢记以上平安学问，远离危急，使自己健康欢乐，平平安安。
秋季传染病防治主题班会教案篇2
各种传染性疾病简单诱发机体不能保持新陈代谢的平衡和稳定。今日的班会课上，我班主任老师对我们全班同学进行了相关预防学问的平安教化，我感到受益匪浅，心得如下：这些传染病的主要传染途径是病原体通过呼吸道的排泄物(飞沫等)传播的。我们小学生在户外活动削减，多集中在教室内，这更增加了传染机会。但是我们假如做到以下几点，就可提高传染病的预防实力：
，发觉病例，刚好隔离，环境消毒，疫情上报，教室每天保证刚好通风换气，保持空气清爽。
，增加抗病实力。多到户外活动，适时增减衣服。
，平常多喝开水，多吃簇新蔬菜和水果，把住“病从口入”关。
，特殊是不要到网吧长时间嬉戏。
秋季传染病防治主题班会教案篇3
传染病能够在人群中流行，必需同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，缺少其中任何一个环节，传染病就不行能传播。
以流行性感冒为例说明传染病流行的三个基本环节。
当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫，悬浮于空气中，四周的人吸入了这种带有病毒的空气后，病毒进入呼吸道，就有可能引起流行性感冒。
可见，流行性感冒的传染源主要是流感患者，传播途径是飞沫、空气传播，易感人群则可以包括大多数人。
如何预防传染病的措施1、一般措施：传染病流行的时候，切断三个基本环节中的任何一个环节，传染病的流行即可终止。