文档介绍：20《走进大自然》
教学重点：欣赏、感受理解大自然的美丽，增强环保意识，激发热爱大自然、热爱家乡、热爱祖国之情。
教学难点：如个启发引导学生用简短的语言来表达对大自然的热爱之情及保护方法.
教学目的：
1、显性目的：通过欣赏使学生可20《走进大自然》
教学重点：欣赏、感受理解大自然的美丽，增强环保意识，激发热爱大自然、热爱家乡、热爱祖国之情。
教学难点：如个启发引导学生用简短的语言来表达对大自然的热爱之情及保护方法.
教学目的：
1、显性目的：通过欣赏使学生可以发现大自然的美，并结合自己的认识和联想,用语言表达自己的感受.
2、隐性目的：通过课堂活动的参和和培养学生合作交流的学习方式,在活动过程中感受发现美的愉悦，形成安康的审美情趣，进步审美才能。（精品文档请下载）
教学思路:
1、通过启发回忆，让学生说说自己喜欢的大自然中的景物,，经过小组的讨论和交流表达自己喜欢大自然的情感。最后延伸到如何从我做起保护好大自然。（精品文档请下载）
教学过程：
１、老师设问:同学们，爸爸妈妈经常带你们到大自然或公园玩吗?那里的风景美不美呢？给你印象最深感觉最美的是哪些景物?请学生大胆地谈谈自己的感受，老师要调动气氛带动学生的积极性，让学生可以大胆的发表自己的看法。（精品文档请下载）
２、老师小结:你们答复得真好！大自然非常的美,我们都非常的喜欢大自然,这节课老师就将带着大家走进大自然，欣赏大自然的美丽。老师板书课题.（精品文档请下载）
３、讲授新课:
⑴老师展示图片或者播放图象,引导学生观察并让学生说出课本上的图片都有哪些大自然的景