文档介绍：学前教育工作情况汇报[1]
!学前教育工作情况汇报
,:门
_、基本概况
1、学前教学点
全县共有公、民办幼儿园^所，教学班^ 个。其中， 公办幼儿S XX所,教学班 XX个；民办幼儿园XX所，教学班
XXX 个。
2、 在园学前教育工作情况汇报[1]
!学前教育工作情况汇报
,:门
_、基本概况
1、学前教学点
全县共有公、民办幼儿园^所，教学班^ 个。其中， 公办幼儿S XX所,教学班 XX个；民办幼儿园XX所，教学班
XXX 个。
2、 在园幼/L数
全S在g幼儿共 XXXXAOM 中，公办xxxx 人，民办 X XXX人500人以上规模的幼儿园XX所,200人规模的幼儿
XX所。
幼儿教^数
全县幼儿教师XXX人 其中，县城XXX人，农村XXX人 大专及以上学历
XXX人，占XX% ；幼儿教育专业教师XXX人， 占 XX%。
二取得成绩
1、发展环境不断优化
1=1
多年来，XX县党政高度重视学前教育，把学前教育纳入经 济和社会发展的总体规虬"安排。明确提出留2015年， 全县基本普及学前三年教育“的目标，并提出了一系列切实可行
的保障措施,把解决适龄儿童入园难问题纳入“惠民行动“和“民 生工程”。自2010年起，学前教育工作列入社会主义新农村建 设工程和县氨县政府年度重点工作进行立项督查，我县学前教 育的发展环境不断优化。
2、办园行为日趋规范
一是坚持依法治教，常规管理日趋规范化、制度化、科学化。
认真贯彻落实上级有关学前教育的法律法规，及时拟定学前教育 事业发展规划、相关文件和政策；扎实开展学前教育机构审批注 册工作；牢固树立“轸爱生命，安全第一"的观念，狠抓幼儿 安全工作。
二是完善督导评估体系，加强托幼园所管理，学前教育整体 水平不断提升。将学前教育工作纳入对乡镇教育工作综合督导评 估。建立年度综合督导评估制度，把学前教育事业发展、经费投 入与筹措、农村非公办幼IL教师待遇等列入了督导的重要内容。 将基本普及学前三年教育目标落实情况纳入到教育督政范畴。制 定下发《心县乡级政府基本普及学前三年教育工作督导评估标 准》，县政府教育督导室每年分期分批对各乡镇普及学前三年教 育工作情况进行督导评估。对县域学前教育工作进行诊断性评 估。每年选定1个片区、抽取部分乡镇（街道）及其幼儿园进行 评估，总结学前教育工作取得的成绩和经验，分析制约区域学前
教育发展的主要因素，提出改进的意见和建议。开展"十佳幼 儿园”评选活动，对幼儿园进行评估定类。
三是实施"三动”发展模式，濒城乡学前教育均衡发展 在全县公办园和民办园中实行“结网互动，优势拉动，整体推动” 的学前教育发展模式。实现以城带乡、城乡联动、资源共享、优 势互补、整体发展、共同提高。活动开展以来，全县共举办示范 性幼儿园开放活动100余次，开展送教下乡活动80多次，全县 城乡幼儿园实现了人力、物力、财力、信息等资源的共享。
3、 办园条件明显改善
一是以政府投入为主，建设高标准的示范性幼儿园。在财力 十分紧张的情况下，先后筹资近1000万元扩建县示范幼儿园， 并创建为“省级示范幼儿园”，切实解决城区适斜儿童入园难问 题。二是多措并举，加强农村幼儿园建设。一方面抓住国家学前 教育三年行动计划之机遇，加大财政投入，大力实施中心场镇幼