文档介绍：语文教师年终述职报告
各位领导，教师们：
大家好！我是一个平凡的人，做着最平凡的事——教书育人，没有什么大方陈词，且听我娓娓道来！
带着记忆一路走来，回头望望15年的教学时间，又想起这句话：按本色做人，按角
语文教师年终述职报告
各位领导，教师们：
大家好！我是一个平凡的人，做着最平凡的事——教书育人，没有什么大方陈词，且听我娓娓道来！
带着记忆一路走来，回头望望15年的教学时间，又想起这句话：按本色做人，按角色办事，按特色定位
今日我把它作为我述职报告的开头，为的是提示自己，能以一种平和而真诚的心态面对大家，汇报我的工作状况
一、倾心训练，完善师德。
为人师表，以德为首。在工作中，我不断告诫自己，首先要“有心理容量”，要耐得住孤独，受得住挫折，保持最好的精神状态，全身心地扑在训练教学上。其次育人之道，爱心为先，努力以一颗博爱之心，公平地对待每一位学生，不以成绩好坏分优劣，努力以自己的真诚无私，赢得了每一位学生的喜爱和敬重。我班有一位同学王奇，可以说是学习上的老大难，课堂上只见其人，但丝毫感受不到他学习的热忱，作业也是常常不交，但我没有轻言放弃，我知道每个孩子都是一本书，只是我还没有真正找到解读的密码，我还将不断研读下去。再者，做和善的人，只有和善的人，才是和世界摩擦最小的人，才简单成为幸福的人。以一颗善心与教师、学生、家长合作，与人真诚相处，建立良好的人际关系。
二、 站在巨人的肩膀上前行
“思想有多远，我们就能走多远”。做有思想的教师、不断地读书学习，让我能够站在巨人的肩膀上前行，用大量学问去丰富日常教学；培育起良好师德修养；注意理论联系实际，力求教学创新。我爱读书，但关于训练教学的书籍，读的不多，为弥补自己的学问欠缺，两年多的时间，我先后阅读了《小学语文课程标准》、《魏书生文选》、程翔的《语文课堂教学艺术》、《窗边的小豆豆》、《赏识你的学生》、《好妈妈赛过好教师》等书籍。并做好读书笔记。《山东训练》更是我常见的枕边书。最近按学校的要求在读《给教师的100条建议》，我知道这还远远不够，努力用理论武装自己的头脑，丰盈自己的学问。
三、努力尝试，创新课堂教学
我始终信任，在课堂教学中，唯有不断创新，才能让我的课堂布满活力。我努力在以下几个方面做了尝试。
，细化分为写字课、阅读课、作文课、作业课、课本学习课、背诵课。有学习口号也有实际行动。阅读课我给他们定的口号是：无限信仰书籍的力气，怀着对书籍的仰慕博览群书，分为自由阅读和指定阅读两种，鼓舞学生写批注、读书笔记。曹文轩的《草房子》便是我指定阅读书籍，学生阅读乐观性远远高于语文课本的学习。我坚信：智力启蒙最重要的手段就是阅读，它是一种乘法手段，可以让学生的聪明以几何数递增；让写字成为一种享受，是我班写字课的口号，先指导后写，两年来每天中午坚