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赤壁赋教学.ppt

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赤壁赋教学.ppt

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文档介绍

文档介绍:关于赤壁赋教学
第1页,讲稿共37张,创作于星期三
第2页,讲稿共37张,创作于星期三
苏轼(1037-1101 ),字子瞻,自号东坡居士,北宋四川眉山人,官至翰林侍读学士,礼部尚书。
才华横溢的苏轼书
◆文——唐宋八 )
4、幽壑( ) 13、扁舟( )
5、嫠妇( ) 14、匏樽( )
6、愀然( ) 15、蜉蝣( )
7、山川相缪( ) 16、无尽藏( )
8、舳舻千里( ) 17、狼藉( )
9、旌旗( ) 18、枕藉( )
19、举酒属客 ( ) 20、冯虚御风( )
rénxū
zhào
niǎo
hè
lí
qiǎo
liáo
zhúlú
jīng
shī
shuò
qiáo
piān
páo
fúyóu
zàng
jí
jiè
píng
zhǔ
第13页,讲稿共37张,创作于星期三
二、解释下列加点的词
举酒属客 :劝请,邀 白露横江 :指白茫茫的水汽
纵一苇之所如:往 凌万顷之茫然:指望不到边的宽阔江面
冯虚御风:同“凭”,乘 望美人兮天一方:指内心思慕的人
渺渺兮予怀 :悠远的样子 余音袅袅 :形容声音婉转悠扬
嫠妇:寡妇 苏子愀然 :神色严肃的样子 正襟危坐 :端坐,正坐 酾酒临江 :斟酒
舳舻:指战船 横槊赋诗:古代兵器,指长矛
匏樽:用匏做的酒器 托遗响于悲风:余音,指箫声
卒莫消长:最终 狼藉:杂乱不堪的样子
枕藉:交错的睡在一起
第14页,讲稿共37张,创作于星期三
整体感知
1. 文章大致写了什么内容?
2. 客与苏子的人生看法有什么不同?
3. 全文的感情是如何变化的?文章可以分为几部分?
夜游赤壁,抒发对人生的感慨。
客-悲观 苏子-乐观
一 (1) 月下泛舟 乐
二 (2~3) 吊古伤今 悲
三 (4) 阐述哲理 乐
四(5) 开怀畅饮 乐
第15页,讲稿共37张,创作于星期三
感情变化过程:乐-悲-乐
先写月夜泛舟,饮酒赋诗,沉浸在美好景色中而忘怀世俗的快乐心情;
再从凭吊历史人物的兴亡.感到人生短促,变化无常,因而跌入现实的苦闷;
最后阐发变与不变的哲理,表现了旷达乐观的人生态度。
第16页,讲稿共37张,创作于星期三
朗读课文
小组讨论本文重要的语言知识
第17页,讲稿共37张,创作于星期三
古汉语常识
一、通假字
①举酒属客
②冯虚御风
“属”通“嘱”,这里指劝人饮酒。
“冯”通“凭”,乘。
二、古今异义词
①七月既望
古义农历每月十五;今义常用希望义。
②纵一苇之所如
古义往、到;今义常用适合、如同
③于是饮酒乐甚
古义:在这个时候
第18页,讲稿共37张,创作于星期三
⑤望美人兮天一方
古义太空;今义常用空虚义。
④凭虚御风
古常用指圣主贤臣或美好理想;今义常形容人容貌漂亮。
第19页,讲稿共37张,创作于星期三

七月既望
名词,阴历每月十五。
望美人兮天一方
动词,眺望。

飘飘乎如遗世独立
像,动词。
纵一苇之所如
往、到、动词。
三、一词多义

扣舷而歌之
倚歌而和之
动词,唱
名词,歌声
第20页,讲稿共37张,创作于星期三
. 而
(1)浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止
(2)倚歌而和之
(3)正襟危坐,而问客曰
(4)侣鱼