文档介绍：《游子吟》
教学目的：
1、能学会演唱歌曲《游子吟》,并从中感受母子情，得到爱的教育。
2、认识波音,并学会演唱.
教学重点、难点:
充分感受、体验、表现母子情。
教学准备：
录音机 课件
教学过程：
一、 导入
1、
《游子吟》
教学目的：
1、能学会演唱歌曲《游子吟》,并从中感受母子情，得到爱的教育。
2、认识波音,并学会演唱.
教学重点、难点:
充分感受、体验、表现母子情。
教学准备：
录音机 课件
教学过程：
一、 导入
1、播放歌曲《世上只有妈妈好》
师：母爱是天底下最伟大的爱。其实自古以来妈妈给予自己孩子的都是无私的爱。今天我想给大家介绍一位古代的妈妈，请大家看课本22页的图片（，清同学们告诉老师，在这幅图片上描绘了什么？（精品文档请下载）
师：同学们都答复的非常棒，这幅图片啊，主要描绘的是一位母亲为自己的孩子缝衣服的场景,图片上的儿子就是我国唐朝的著名诗人孟郊，他为了表达对母亲深深的爱和感谢之情，写下了一首千古流传的诗歌——《游子吟》。《游子吟》是孟郊50岁时写的，诗人此时到了知天命的年龄，再看看已是古稀之年的老母亲，回想自己20年来为谋求出路四处遨游,如今虽完毕了游子生涯，可以迎接母亲同享天伦之乐，但母亲一生操劳、养育和教导之恩，岂能报答得了！于是诗人吟唱了这首送给慈母的颂歌。
（精品文档请下载）
二、吟读古诗，体验母子情。
1 、老师有感情地朗读.
2 、同学们有感情地吟诵《游子吟》。
3、 “谁来说说看，你最喜欢哪一句？它表达了什么意思？”说说自己最喜欢的诗句，更深化地体会古诗的含义。（精品文档请下载）
师：，因此，细针密线把衣服缝的结实耐穿,，怎么也报答不了春天阳光般伟大的母爱.（谁说做儿子的这颗象小草一样稚弱的孝心， 能报答得了母亲像春天阳光一样的慈祥呢？ 其中,“寸草”，指小草，象征子女，“春晖”指春天的阳光，象征母亲的慈祥。比喻父命的恩情深，难以报答。）（精品文档请下载）
4 、师：“大家对这首古诗都有着深化的理解，让我们再次深情地将它吟诵。"再次深情地朗读《游子吟》。
三、 导学，唱出母子情
1、范唱歌曲
师:看来大家被诗歌深深的打动了，其实被打动的不光是你们，，为这首诗配上了优美的旋律，使它成为一首动听的歌曲。请听
……。（课件出示歌谱，范唱)。 2 、再听歌曲,用哼鸣跟唱。（精品文档请下载）
3、用wu轻声哼唱歌曲.
4、波音教学
（1)、师：同学们在哼唱的过程中有没有发现我们没见过的音符呢？（生答）
（2）、师：这叫波音记号，波音像什么？它应该怎么唱？
师：对，像是波浪线.
（3）、师：听老师来比照唱一下，看哪一种更好听？为什么？
(4）、师：有波音记号的更好听,丰富了乐曲的旋律，起装饰的作用，更能表达母子间的依依不舍的情感,既然前波音在我们这首歌曲里起到了这么重要的作用,那我们一定要把它唱得更好，下面我们就一起来唱唱这个波音。（精品文档请下载）
5、学唱歌词
(1）、跟录音轻声唱歌词。
师：后