文档介绍：对智能制造-3D打印专业的教学探讨
随着《中国制造2025》战略的发布，中国正努力彳耸制造大国向制 造强国的转变。在这过程中，智能制造发挥着越来越重要的作用，3D 打印技术是其中的一个排头兵，目前在高速的发展中，且技术日益成 熟。在课堂上对智能制造-3D打印专业的教学探讨
随着《中国制造2025》战略的发布，中国正努力彳耸制造大国向制 造强国的转变。在这过程中，智能制造发挥着越来越重要的作用，3D 打印技术是其中的一个排头兵，目前在高速的发展中，且技术日益成 熟。在课堂上，我们的学生现在也能接触和了解到这项技术。如何才 能让我们的学生真正学到3D打印技术呢？
让学生了解3D打印的发展
3D打印并非是新鲜的技术，这个思想起源于19世纪末的美国照 相雕塑技术和地貌成型技术，并在20世纪80年代得以发展和推广。 1984年， 3D打印技术。1986年，第一台商用3D 打印机诞生。1996年，世界上生产出第一台快速成型机，即“3D打印 机”。2021年，有史以来第一个能够同时使用几种不同材料的3D打 印机也诞生了。
进入21世纪，3D打印技术得到飞快的发展。根据打印原理的不 同，现在市场上流行的3D打印机有FDM （熔融层积成型法）、SLS （非 粉末激光烧结法）、SLM （金属粉末激光烧结法）、SLA （紫外线光固化 成型法）、DLP （投影仪光固化成型法）、3DP （紫三维印刷法）、LOM （分层切割成型法）等。
让学生了解3D打印的概念
3D打印技术有很多个称呼，学术上称之为快速成型技术。它是 一种以3D设计模型文件为基础，运用不同的打印技术、方式使特定 的材料，通过逐层堆叠、叠加的方式来制造物体的技术。
3D打印产业目前在高速的发展中，技术日益成熟，特别是在消 费级3D打印领域，已经逐渐用于一些产品的直接制造。
3D打印技术正给全球的制造业领域带来极大的颠覆。而生活智 能化、科技化的发展趋势也将带动制造业数字化的发展，3D打印科 技在推动制造业数字化的发展中起到了至关重要的作用。
让学生知道3D打印技术的前景
随着我国3D打印应用市场逐渐拓展，市场需求不断释放，越来 越多的企业愿意投入更多的资金和人力从事3D打印的相关研发工作。 与3D打印产业发展相比，3D打印专业人才的培养尚处于萌芽状态， 整个行业人才缺口巨大，无法提供强有力的人才支撑，相比于传统行 业目前在市场上的占比，3D打印是个朝阳产业，发展前景被业内人 士一致看好。
自2021年以来，我国3D产业进入了高速发展期。据世界3D打 印技术产业协会最新的调研报告，2021年〜2021年我国3D打印产 %，到2021年市场规模突破 200亿元，我国已取代美国成为全球最大的3D打印市场。
3D打印专业就业前景广阔，涉及机械装备制造业、汽车制造业、 工程机械制造业、电子信息行业、航空制造、医学、农业、轻工行业 从事3D建模、3D测量、3D打印制造、模具设计、产品设计、工业 设计、产品质量检验、售后服务、经营管理等。
机械行业指导委员会提供了最新制造业人才供需指数报告，从事 3D打印专业的职位供需两旺，但整体人才供给明显不足，特别是有 工作经验的中高级人才匮乏。对于选择3D打印专业的学生而言，这 是一个难得的机遇。
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