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趣味性教学小学数学论文
一、学校数学课堂趣味性教学的重要性
爱好是最好的老师。也就是说，无论对谁而言，只要对某种事物产生了爱好，便有了动力去主动的思考、学****质疑、探究。相反，没有爱好就会很难认真、专注的争论、学****因此，2
趣味性教学小学数学论文
一、学校数学课堂趣味性教学的重要性
爱好是最好的老师。也就是说，无论对谁而言，只要对某种事物产生了爱好，便有了动力去主动的思考、学****质疑、探究。相反，没有爱好就会很难认真、专注的争论、学****因此，提高学校数学教学质量的最好的方法就是让学校生们对数学课程产生深厚的爱好。因此，提高学校课堂的趣味性，是提高学校数学课堂教学质量的重要方法。
二、学校数学中趣味性教学的方法
，灵敏的对应学问内容找出适合的教学方式。作为一名数学老师，要意识到自己肩上的责任。做到课前认真备课是特别重要的。备课中把握每个章节的重点和难点，讲课清晰，层次分明，与此同时，灵敏的找出适合本节课、本学问点的教学方法，来提高课堂上讲课的效率、提高学校生的爱好。
，提高同学学****的乐观性。培育良好的师生关系，营造富含趣味性的学校数学教学氛围是学校数学趣味性教学的前提。在课堂上，亲切和气，面带笑容的讲课，同时，需要多多利用课间时间了解同学的爱好爱好，观看同学的状态：在想什么、做什么、有什么苦恼和问题；常常与同学进行心理沟通，关怀他们解决困难、制定学****目标和学****方案；在同学对数学学问点产生怀疑时，老师要有急躁的为同学订正错误，细致的为同学解决困难；关怀他们的生活、学****健康，疼惜他们，这样才可以建立良好亲热的师生关系。多多赞扬同学，同学们收到鼓舞便会提高动力，才会更加乐观主动的学****br/>3
，培育学********惯。由于学校生正处于学****的初级阶段，绝大部分孩子宠爱玩、宠爱动、宠爱说，坐不住凳子。因此，督促同学认真学****养成认真听课、主动学****的****惯不是一件简洁的事情，培育同学对数学学问的爱好也是一样。教材是在对一门学问的学****中不行或缺的重要角色，对课堂教学质量也有很大的影响。对于教材，教育工作者们应当有足够重视。例如，可以选择有图有字的、彩色的、适合孩子并且能够吸引他们的教材，让同学们能够宠爱看书、宠爱理解其中的内容，从而学****学问。这是提高学校数学课堂趣味性教学，提高同学对数学学问的学****爱好的重要方法之一。另外，学校数学老师还可以查找一些好玩的玩耍方式，对孩子进行定期的数学思维训练，这对学校数学趣味性教学也是很有好处的。
。课堂上授课有***，声音响亮、满腔热血，营造生动有活力的课堂。在学校数学趣味性教学中，建立多样化教学方式的课堂对于提高学校生的爱好和学问的把握程度尤为重要。老师需要引导同学将书本学问和实践相结合，组织同学进行一些动手、实践活动，让同学们亲身体会数学学问的趣味性和在实际生活中应用的重要性。例如，在学****三角形相关学问的时候，可以组织同学进行手工活动，通过剪纸来熟识直角三角形、等腰三角形、等边三角形等等，通过比较、组合、拼接三角形来体会三角形之间的关系、三角形与其他多边形之间的关系。用这样的方法，既可以提高学校生对数学学问的爱好，又可以关怀同学理解数学学问，而且印象深刻，学问记得牢。同时，讲