文档介绍：实验微课(七)考证动量守恒定律
考点考级
命题点
考察频次
实验原理与实验操作(Ⅰ)
命题点：对实验原理与实验操作的考察
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实验数据办理与误差剖析(Ⅰ)
命题点：实验数据办理与误差剖析
实验微课(七)考证动量守恒定律
考点考级
命题点
考察频次
实验原理与实验操作(Ⅰ)
命题点：对实验原理与实验操作的考察
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实验数据办理与误差剖析(Ⅰ)
命题点：实验数据办理与误差剖析
2014·课标卷Ⅱ，35(2)
命题点1：利用等长摆球一维碰撞
实验拓展与创新(Ⅰ)
命题点2：利用打点计时器进行考证
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命题点3：教材原型实验的拓展
一、实验原理
在一维碰撞中，测出物体的质量
m和碰撞前后物体的速率
v、v′，找出碰撞前的动
量p＝m1v1＋m2v2及碰撞后的动量p′＝m1v1′＋m2v2′，看碰撞前后动量是否守恒．二、实验方案
方案一：利用气垫导轨达成一维碰撞实验
1．测质量：用天平测出滑块质量．
2．安装：正确安装好气垫导轨．
3．实验：接通电源，利用配套的光电计时装置测出两滑块各样情况下碰撞前后的速度(①
改变滑块的质量，②改变滑块的初速度大小和方向)．
4．考证：一维碰撞中的动量守恒．
方案二：利用等长悬线悬挂等大小球达成一维碰撞实验
1．测质量：用天平测出两小球的质量m1、m2.
2．安装：把两个等大小球用等长悬线悬挂起来．
3．实验：一个小球静止，拉起另一个小球，放下时它们相碰．
4．测速度：能够测量小球被拉起的角度，进而算出碰撞前对应小球的速度，测量碰撞
后小球摆起的角度，算出碰撞后对应小球的速度．
5．改变条件：改变碰撞条件，重复实验．
6．考证：一维碰撞中的动量守恒．
方案三：在圆滑桌面上两车碰撞达成一维碰撞实验
1．测质量：用天平测出两小车的质量．
2．安装：将打点计时器固定在圆滑长木板的一端，把纸带穿过打点计时器，连在小车
的后边，在两小车的碰撞端分别装上撞针和橡皮泥．
3．实验：接通电源，让小车A运动，小车B静止，两车碰撞时撞针插入橡皮泥中，把
两小车连结成一体运动．
x
算出速度．
4．测速度：经过纸带上两计数点间的距离实时间由
v＝t
5．改变条件：改变碰撞条件，重复实验．
6．考证：一维碰撞中的动量守恒．
方案四：利用斜槽上滚下的小球考证动量守恒定律
1．用天平测出两小球的质量，并选定质量大的小球为入射小球．
2．按照如下图安装实验装置，调整固定斜槽使斜槽底端水平．
3．白纸在下，复写纸在上，在适合地点铺放好．记下重垂线所指的地点
O.
4．不放被撞小球，让入射小球从斜槽上某固定高度处自由滚下，重复