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大学学院活动策划书
策动书即对某个将来的活动或者事件进行策动，并呈现给读者的文本;策动书写作。下列是大学学院活动策动书，欢送阅读。
大学学院活动策动书1
一、活动背景
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大学学院活动策划书
策动书即对某个将来的活动或者事件进行策动，并呈现给读者的文本;策动书写作。下列是大学学院活动策动书，欢送阅读。
大学学院活动策动书1
一、活动背景
学风建立是衡量一个学校教学水平的一项重要的软规范之一。它是实现学校办学目标、提高办学层次的重要途径;是学生***、成才和胜利的重要伎俩;是胜利素养教导办学理念的重要组成局部。学风是学生学****目的、看法、作风和办法的综合表现，是在肯定的人生观、学****动机和追求目标的安排下，在学****热烈、求学看法、意志品质以及自控能力等方面的总体反映。学风不仅是大学生学****方面的一项根本建立，同时也是自我人格塑造的一项重要内容。为了了解学生们的学****动态，加强学风建立，激活学****气氛。我们以全面客观洞察学风动向，效劳学生为宗旨，推出了这次“学风建立问卷调查〞活动。
二、活动时间：3月份
三、活动目的及意义：
为学校及各教导效劳机构提供科学、可信赖的参考数据;同时感触学生们的学****生活气氛，听取心声，反映实质;推进学校学风建立的浪潮，让人人重视自我，提高自身素养。
通过这一次学风建立调查实践活动，有望提高我们协会成员的才能，真正控制一门效劳于群众的技术。
四、活动的开展(详细打算视状况可能变动)：
调查阶段(3月3日—3月5日)
1、全体会员3月2日之前达到学校，2日晚上19：30召动工作预备会议，把任务及问卷按编号分到各小组。(注：如时间太早，局部学生未返校导致调查对象资料不完好;4日晚上各班晚点名，可抓住这个契机搞调查)
2、调查队伍分18组，详细见内部支配资料。
3、严格保证问卷质量，不行随便浪费问卷。以问卷有效回收率评估各组的工作绩效。
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4、确保5日晚上之前所有回收问卷并按问卷编号排好。
数据统计与分析阶段(3月6日—3月11日)
1、调查问卷的统计10人作业。人员分离是李文轩(负责人)、严懿(负责人)、
李艳华、石兴谊、薛琪薪、慈天华、徐荣、韦晓容、彭飞燕、梁苡铭。
2、1312份÷20份/时=
÷10人=
×5元/时=
时间〔时〕 工作人数 金额〔元〕单价：5元/小时 spss框架设计、问卷收拾 2 2 4×5元/时=20 出错耗时 1 10 10×5=50 后期统计分析 找出问题 2 3 2×3×5=30 深入分析、研究 3 3 3×3×5=45 总结小报告 4 3 4×3×5=60
总计：×10人+20+50+30+45+60=533元
总结写报告阶段(3月12日—3月20日)
1、12—17日撰写报告，18日之后修改，并请相关专业的教师予以指导。
2、20日上交报告。
五、经费预算