文档介绍：唱团歌策划书
篇一:双星初中唱团歌比赛活动方案
双星初中“共青团歌曲我会唱”比赛活动方案
为隆重纪念中国共青团建团90周年,引导全校团员青年了解共青团的光辉历程,学习并继承共青团的光荣传统和优良作风,促进我校素质教育的进一步提高,丰富学生的课余生活,激发学生尊师、爱校、爱家、爱党、爱国的热情,牢固树立同祖国共奋进、与时代共发展、永远跟党走的理想信念,彰显我校学生积极向上的精神风貌,学校决定开展“共青团歌曲我会唱”合唱比赛活动。
一、活动主题
和谐校园,悠扬团歌。
二、活动对象
七、八、九年级全体学生。
三、活动形式
比赛采取评分制,按总分高低决定班级名次。设一等奖2名;二等奖3名;三等奖5名。
四、活动要求
1、每班两首参赛作品,其中《光荣啊,中国共青团》为必唱曲目;另一首为自选歌曲(自选曲目内容应健康向上,以围绕爱国主义或展现当代中学生精神风貌为主题,格调高雅,集思想性和艺术性于一体的音乐作品。)
2、每支参赛队以班级为单位,全员参与。
3、本次大赛采取团队合唱形式,但表演形式可以多样化。
4、各班团支部要高度重视,团结一致,精心安排,加强组织,确保本次活动顺利进行。
5、团歌要求声调准确、吐字清晰、富有感情。
五、比赛要求:
1、合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;
2、演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
3、演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代学生的朝气和热情。
4、演唱时,声音整齐和谐,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当。能体现一定的合唱艺术性,有感染力。
5、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。
7、伴奏可采用手风琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。
8、比赛顺序由抽签决定。
六、评分标准:(总分10分)
1、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐;
2、正确表达歌曲的内涵,艺术表现力强,表现形式有创新;
3、指挥、合唱与伴奏配合默契;
4、讲文明、懂礼貌、富有朝气,体现班级风采,精神风貌好。
七、活动时间地点(待定)
双星初中团委德育办
2012年4月10日
篇二:合唱团建设策划书
团委合唱团策划书
一、名称
合唱团名称:
寓意:
二、办团宗旨
1、丰富企业员工业余文化生活。
2、培养团员之间、企业员工间的团结合作精神、对艺术文化的兴趣,及对真善美的欣赏和追求。
三、合唱团形式
男女混声合唱,合唱队员不少于20人(8男,12女),最好60人(25男、35女)。
四、组织、职责
根据合唱团初期阶段的需要,现把团委分工及职责明确如下:
1、合唱团成员
团长、副团长、领队、声部长(男女高、低)、后勤部长、指挥、伴奏
2、分工与职责
*团长:a、负责协调整个合唱团的全面工作,主管合唱团的艺术组工作。
b、主持团员的排练及合唱艺术性事务的工作计划、策划、总结,演出等事务的安排。
*副团长:a
、协助团长工作,在团长缺席的场合履行团长职责。
b、具体主管合唱团的组织、宣传、后勤、合唱团的管理工作。*领队:负责合唱团排练、演出事务性的组织工作。
*声部长:相当于声部组长性质,在排练、演出、会议等团队事务时,组织管理好自己的声部人员。
*后勤长:负责排练、演出时的场地、设备,演出服装道具的租借、联系、服务工作。
*指挥:合唱团排练演出的指挥性工作。
*伴奏:排练时的歌曲现场伴奏工作。
五、团员要求
1、合唱团员:合唱团员为热爱歌唱,热爱音乐的银星各公司的正式员工团员。经过面试考核合格可参加合唱团培训。
2、演奏团员:演奏团员一般作为合唱团的伴奏演员,排练、演出需要时可以进行现场伴奏,成员需有一定的乐器演奏功底。
六、训练计划
合唱团的训练计划主要以合唱团员为主,凡正式合唱团成员必须按时参加训练、彩排和演出,有特殊情况要提前请假。无故耽误排练三次的视为自动退团。
1、基本训练:要求团员学会歌唱的发音、状态、气息的正确运用,使团员了解、懂得在合唱集体里所发挥的作用及如何有效的运用自己的嗓音在集体的合唱中协调和控制并达到统一的共性。
a、划分声部:选好合唱团员后根据个人的音色特征,划分高音、低音声部,并结合身高体型整理队形的排列和声部的安排。
b、形体训练:坐姿、站姿的训练,及坐姿、站姿气息的运用。
C、基本乐理常识的训练。
d、发声训练(连音、跳音、升降音、和声、音准、强音弱音、坚强减弱练习)。 e、简单歌曲的演唱训练。
2、强化训练:结合演出内容,根据选定歌曲,进行演出的强化训练。 a