文档介绍：图形和几何（2）——根本图形
教学内容：图形和几何  第二课时（根本图形)
教学目的：
。
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3。会正确的写出各种根本图形的名称。
（2）——根本图形
教学内容：图形和几何  第二课时（根本图形)
教学目的：
。
。
3。会正确的写出各种根本图形的名称。
，会画轴对称图形的对称轴。
教学过程:
一、新课导入：
1、我们已经学过了一些根本图形,出示各种图形，你能按照将他们分成两类吗?（圆和其他图形)
2、将多边形再次分类(三角形、四边形）
   (1）复****三角形定义：三条线段围成的封闭图形叫三角形.
   （2）复****四边形定义：四表线段围成的封闭图形叫四边形。
 
二、梳理归纳：
1、三角形的分类及特征：
（1）三角形可以如何分类?
按角分:锐角三角形  直角三角形  钝角三角形
  按边分：等腰三角形、等边三角形、不等边三角形
（2)。各种三角形之间的关系如下：
 
 
 
 
 
小结：三角形根据它不同的特征分类的标准也有所不同。
（3）三角形的根本特征：
  在研究图形时,主要从哪些方面研究它的特征：边、角、是否是轴对称图形
 
2、四边形的分类及特征
 （1)我们已学了哪些四边形?并说说各四边形之间的关系.
(2).梳理各四边形的特征：
:
回忆圆的形成，说说圆有哪些特征?
（1)从圆心到圆上得间隔 处处相等.
（2)圆是轴对称图形,有无数条对称轴.
(3）圆的对称轴就是直径所在的直线。
（4）圆心确定圆的位置，半径确定圆的大小。
(5）同一个圆中，直径是半径的2倍。
三、稳固练****br/>：