文档介绍：欲扬先抑的满分范文
篇一： 生疏人的善意
那是一个假日的早晨，有人打电话来说要请吃饭，我和妈妈立即整理好，搭了一辆出租车前往。
司机是一个剃着平头的中年人，有些胖。他几乎是窝在座位里的，像一只慵懒的肥猫，有些邋遢。我
在几年的学习生活中，象这样的事，真是说也说不完。
他就是这样的一个刻苦仔细、自强不息的人。他既是我的同学，又是我的老师。你说我能不情愿和他在一起吗？
篇三：我的老师
.冬日傍晚五六点钟，太阳已经快要落山了，我们坐在教室里，等待着上晚自习。随着清楚的脚步声，语文老师走进了教室。
今日的晚自习，我们考试。
话还没说完，教室里的叹气声就已经满天飞了。淘气的f君说道：昨天考，今日考，明天还要考。然则何时而乐耶?起笔曰：考试中自得其乐矣。语音刚落，教室里便哄堂大笑。
语文老师并没有发火，只是微微一笑，然后说：f君，你的发言不错嘛!没有白雪古文。我刚才没说明清晰，我们今日的考试不记成果，只是想尽量的发挥出你们潜在的实力。现在回答我：看着窗外的夕阳，你们会想到什么?
想到老人。a君首先回答。
想到深厚，静默无闻，像在思索。
还有别的吗?老师问。
想到明天，明天太阳会再次升起，那不再是夕阳，那将成为朝阳。f君毫不犹豫地说。
特别好!语文老师赞扬道。同学们对f君的精彩回答报以热情的掌声。第一个问题刚结束，老师又提出了其次个问题：朝阳应当是什么样的?
有朝气，朝气蓬勃。
充溢自信，有旺盛的生命力。
这一回，大家一个个站起来就说，气氛立刻热情起来。接踵而来的便是第三道问题：
你们愿做什么样的朝阳，怎么样才能让你们的青春像朝阳一般?
我希望做一个恒久充溢朝气的朝阳，最好可以随意的发挥，想象，还可以创建，可是我没有时间。w君显得很无奈的挥了挥手。
我希望做一个好孩子式的朝阳，可是，我总是太爱玩，好孩子或许离我太远了。f君的语气略带惋惜。
语文老师听了这些话，兴奋地说：其实你们都是朝阳。只要别太死读书，给自己留些发挥的时间和空间，那么你们的创建不会只是梦。你们想想你们今日说过的话，多么完整，多么有道理，文采也不错嘛!
这原本苦痛的考试，竟变得如此轻松，我喜爱，也深深地被这堂不寻常的考试所沉醉。真希望师弟、师妹们减负后的考试，和我们这次考试一样欢乐。
篇四：木棉树
几年前，办公室前有一棵木棉树，足有四层楼那么高，想必已经在那里生长很久了。不过，我却不大喜爱它，因为它让我的办公室变得昏暗，阻碍了我远眺远景的视线。木棉树的外形也不好看，粗糙而简洁，比起旁边那棵榕树的风姿，差得远了。站在窗前，必需透过它身体上的夹缝，才能看到远处的风景。为此，我懊恼了好长一段