文档介绍：我爱学语文
教学要求：
1           观察图画，使学生初步感受老师的温暖、学的友爱，校园生活的丰富多彩。
2           根据画面提示，对学生进展尊敬老师、守纪律，团结友爱等方面的入学常规教育.
3        我爱学语文
教学要求：
1           观察图画，使学生初步感受老师的温暖、学的友爱，校园生活的丰富多彩。
2           根据画面提示，对学生进展尊敬老师、守纪律，团结友爱等方面的入学常规教育.
3           观察和演练结合，培养学生愿意和老师、学交谈的态度.
4           教给学生正确的读书、写字和执笔姿势。
教学过程：
一、谁还记得我姓什么?
二、指导看图。(封面）
1、请大家拿出语文数。认识＂语文＂二字。
2、图上有什么呢？这个蘑菇房子是谁家的呢？你怎么知道的？两只小兔在干什么呢？兔妈妈会对小兔说些什么呢?
老师补充：兔妈妈可能告诉小兔，要爱惜这个课本,小朋友,你们也要爱惜这个课本,不要撕书,不要在书上乱画,要不，兔妈妈可不快乐了。
上面的小姑娘在干什么呢？看来，小姑娘也特别喜欢上学。
3、看后封面.
图上画的是什么？你看，他们多喜欢读书呀，以后,我们也要向这些小动物学****做个爱读书的孩子。
三、看入学教育的第一幅图。
1、这是什么地方？从哪儿看出这是学校呢?
2、图上的老师、同学、家长在干什么呢？
3、文明礼貌:
小朋友，进学校，见到老师问声好，见到同学问声早，礼貌用语要用好。
四、进展路队和做游戏的训练.
1、路队：(快、静、齐）
站路队，快、静、齐，
走起路来真神气，
挺胸抬头甩开臂,
整整齐齐回家去。
2、做游戏.
做游戏,要注意，
安全第一要牢记.
讲文明，懂礼貌，
遵守秩序争第一.