少儿艺术学校教学计划.docx

文档介绍：— 2 —
少儿艺术学校教学计划
　　教学方案是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学****方式的要求及其所占比例。下面是我为您带来的是少儿艺术学校教学方案相关内容，盼望对您有所关心。
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少儿艺术学校教学计划
　　教学方案是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学****方式的要求及其所占比例。下面是我为您带来的是少儿艺术学校教学方案相关内容，盼望对您有所关心。
　　一、班级特点分析
　　少儿舞蹈班招收的都是5-10岁左右的同学，这个年龄段的同学主要也是培育爱好为主要目的。进行舞蹈基本功训练，身体各个部分软开度训练，学****舞蹈节奏、舞步组合，节拍练****及舞蹈小节目，以同学动作协调力量为训练重点，发挥同学的想象力、制造力，培育同学良好的气质，提高艺术修养，增加同学对舞蹈的了解。
　　二、教学重点
　　针对此年龄层儿童的心理和生理特点，来编排和教授这门课程，盼望通过这门课程中简洁的站位，舞姿，动律动作及小的舞蹈组合训练，让同学更充分、正确的活动运用自己的身体，让同学在学完这节课程以后，在柔韧性，仿照力量和表现力都有所提高，也更喜爱这门课程。
　　三、教学效果
　　1、软开度达到肯定的标准（横，竖叉 下腰 压腿 ）完成。
　　2、仿照力量（能够很快很形象的仿照老师的动作）。 3、表现力（跳舞蹈小组合要有肯定的表情，自信）。
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　　四、教学手段
　　1、有方案的制定出每节课时的教学目标，教学目的，教学内容，教学重难点。 2、每次教授新课由老师表演师范导入教授新课内容。 3、有步骤的教授课程内容。 如：压腿练****10分钟）
　　步骤：1、教授正确的把上压腿方法；2、老师正确示范，口数节拍；3、口数节拍，教授同学压腿练****4、口数节拍，同学单独完成 5、协作音乐，完成组合。
　　五、教学方案
　　依据每期课时，分为四大阶段进行训练。
　　1、通过有针对性，好玩味性的地面活动组合，由头到脚的引导同学们活动开身上的每一个关节，每一寸肌肉，进行单一舞蹈动作的训练。
　　2、由单一的动作练****过度到音乐组合中，主要通过单一的动作讲解，示范和反复练****完成，为下一阶段的学****打下基础。
　　3、这个阶段是最为重要的训练阶段，在以前课程的基础上，大量加大组合的训练，同时还要不断巩固复****基础课程练****并且加入舞蹈小舞段的练****发挥同学的想象力和制造力，提高舞蹈表现力。 全面的复****本学期学****的课程内容。
　　中级幼儿舞蹈教案 第一节：教学目的
　　主要以培育3-6岁幼儿熟悉，学校舞蹈为目的，是中国幼儿舞蹈训练课堂必需具备的舞蹈专业只是和技能。课堂训练内容已参考北京舞蹈许愿中国舞幼儿考级教程，再经过自己的选择，创编组合而成的一套芭蕾基本功和舞蹈韵律强的音乐歌舞小组合的课堂教程。
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　　其次节：教学任务
　　经过一套综合练****使幼儿渐渐识别音乐的节拍，并能根据音乐节奏跳舞，把握基本舞蹈元素动作，能够精确     的完成。渐渐地培育幼儿对音乐舞蹈的爱好，增加他们身体机能的反抗疾病的力量，提高他们