文档介绍：小班下学期年级组工作计划
新的学期，新的计划，小班怎样拟订下学期年级组工作计划?下面小编收集整理的小班下学期年级组工作计划，欢迎阅读。小班下学期年级组工作计划篇一
一、情况剖析：
本学期我们小班年级展开念书沙龙活动。
《幼儿园教育指导大纲》，意会《大纲》内涵，全面贯彻
实施新大纲精神，转变教育观点，更新教育行为，在教学实践中多采用启
发式、引导式，勇于探索、勇敢创新。每一位教师根据自己的实际情况，
选择一个活动领域为主要研究领域，力求形成自己的教学特色。
，针对今年级工作存在的共性和难点问题开
展商讨，统一认识。沟通一日活动组织中的成功经验互相取长补短，努力
抓好、抓实、抓细小班幼儿的一平时规，进一步提高保教质量。
，着重师幼心理环境的创设，布置与主题
相联合的墙饰，仔细展开地区活动，有选择、有层次的投放活动材料，因
主题、时间的变换实时补充、替换。发展幼儿的主动性、能动性，促使每
个幼儿不同水平的提高。
，围绕幼儿园的中心活动，根据年级组
内教师的专业特长，让每一位教师都尝试作为活动的详细负责人，组织、
安排工作，以此多给教师展示的时机，鼓励每位教师发表自己的见解。
，发挥组员力量，注意收集、整理各类资料，逐步成立年
级组资源库，便于资源共享。
，把握教材重难点，仔细备好
每一个教学活动。从目标的拟订到教学具的准备、存在的困惑、解决的措
施等都有详实的记录。
，要求年级组教师之间相互听课，每周达成听课
2节，并进行有效评课(着重过程性评论与总结性评论相联合)。
“幼儿园隐性教育”课题研究为载体，挖掘有研究价值的子课
题，探索指导幼儿游戏活动的有效的隐性教育模式，以年级组为单位推出
好的察看笔记、教研论文、教育现场活动，深入专项研究，提升科研精美
化。
，经过家长访谈、班级博客等形式
式，让家长认识幼儿园的主要活动及幼儿的在园表现，主动地向家长宣传
育儿知识，使家长树立科学育儿的理念，鼓励家长积极参教，鼎力挖掘家
长资源。
四、详细工作安排：
二月份、三月份活动：
(主题：元宵花灯)
、班级等各类计划
，规范幼儿一日活动，加强安全惯例训练
：庆“三八”妇女节活动
“爱绿护绿“活动
四月份活动：
：家长助教