文档介绍：我实践，我创新
十月份，学校组织我们去了下城区青少年宫进行社会实践活动，我选择的项目是“拍照世界”。本来认为拍照嘛，没啥哪的，拿着相机对准要拍的光景，“咔嚓”一下就ok了。但我完完整全想错了。活动一开始，老师就问了
我实践，我创新
十月份，学校组织我们去了下城区青少年宫进行社会实践活动，我选择的项目是“拍照世界”。本来认为拍照嘛，没啥哪的，拿着相机对准要拍的光景，“咔嚓”一下就ok了。但我完完整全想错了。活动一开始，老师就问了一个问题：拍照和拍照有什么不同样？我感觉这两个方式除了名字不同，其余没什么差别。此后老师告诉我们：拍照充满任意性，而拍照，是现有构思，再去拍的。迈出拍照的第一步，就是要拥有一双发现美的眼睛。
接着老师给我们介绍了数码相机的部件及使用的
方法，尔后让我们挨个儿拿着相机试一试。老师一再
提示：左手拖住相机，右手按着快门，要留出一些空
隙。我心想：这么简单的事，还要一而再，再而三的
提示吗？但事实证明，谈谈总比做做简单，在我从前
拍的没几个姿势是对的。有的不能够正确对焦，有的画
面没留出空隙，还有的是突不出主体。终于轮到我试
了，我信心满满的把相机挂在脖子上，左手拖着相机，
右手按住快门。做到这一步是，我就有点儿骄傲了：前几个人怎么做不好呢？我任意一弄，就做好了。接着，我把眼睛贴到相机孔上，准备拍了，但怎么也对
禁止目标，手一直都抖个不断，想让他不抖都不能够。我好不简单对准了目标，“咔嚓”按下快门。去下相机，观看自己的“杰作”，结果仍是没有拍好，本来在我按下快门的一刹时，我的手有逗乐。唉，真是不简单啊！我终于知道拍照也不是看着的那么简单咯